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EncuentrosIX JORNADAS NACIONALES VI LATINOAMERICANAS DEL GRUPO DE TRABAJO HACER LA HISTORIA“EL PENSAR Y EL HACER EN NUESTRA AMÉRICA A DOSCIENTOS AÑOS DE LAS GUERRAS DE LA INDEPENDENCIA” Programa:
Mesa N° 1. DESAFÍOS INTELECTUALES ANTE EL BICENTENARIO: EL TEMA DE LA INDEPENDENCIA Y LA EMANCIPACIÓN. Coordinadoras: Rajland, Beatriz (FISYP, Vicepresidenta) brajland@gmail.com y Cotarelo, María Celia (PIMSA, investigadora) mccotarelo@gmail.com Acha, Omar (UBA-CONICET-FISyP) - omaracha@gmail.com; La revolución haitiana en C. L. R. James: leer Los jacobinos negros en los tiempos del bicententario
Camarda, Maximiliano; maximilianocamarda@hotmail.com; Una aproximación a los estudios sobre la revolución de mayo
Vazquez, María Celia. Universidad Nacional del Sur
Profesora Asociada “Teoría y crítica literaria I”; investigadora sobre debates ideológicos e intelectuales en el campo de la cultura argentina del Siglo XX. mariaceliavazquez@bvconline.com.ar “La Revolución de Mayo en la perspectiva de la izquierda nacional: Jorge Abelardo Ramos y Juan José Hernández Arregui”
Díaz Guzmán, O, David (licenciado en Ciencias Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Bogotá Colombia, y docente de Educación Media) - Laurentino1987@hotmail.com; El devenir del Bicentenario.
Maestri, Mario (Programa de Pós-Graduação em História da UPF, RS, Brasil) - maestri@via-rs.net; O Círculo de Ferro: Milcíades Peña e a visão capitalista do mundo pastoril-mercantil argentino.
Pedranzini, Maximiliano Juan (Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Misiones) - mjp1987@gmail.com; El Pueblo quiere saber de qué se trata: Reflexiones sobre el Bicentenario y la Revolución de Mayo
Polo Acuña, José (Universidad de Cartagena, Colombia) josepolo68@yahoo.com La articulación política de las comunidades indígenas de la Guajira con los Estados de Colombia y Venezuela: 1830-1890.
Mesa 2 - INTEGRACIÓN LATINOAMERICANA: PROCESOS HISTÓRICOS Y DEBATES ACTUALES
Coordinadores: · Julián Kan, Prof.Historia (FFyL-UBA / Becario CONICET-UNQ) kanjulian76@yahoo.com.ar. · Leandro Morgenfeld, Dr. Historia (IDEHESI, UBA-CONICET) leandromorgenfeld@hotmail.com Bloque 1:
1) Montani, Ana Laura. Docente (Asistente/JTP) del Departamento de Derecho de la Universidad Nacional del Sur. Investigadora y doctoranda integrante del PGI: “La defensa nacional en la integración sudamericana: Antecedentes desde el proceso independentista y proyecciones” (UNS/CGCYT).
Integración Latinoamericana durante las guerras de Independencia: el proyecto de Monteagudo.
2) CORMICK, Silvina. Lic. Historia (FFyL-UBA /Becaria ANPCYT - UNQ)
Pensar la integración latinoamericana. Un ejercicio de reflexión en torno a las formas de concebir la integración en los años veinte y la actualidad.
3) NEUMANN, Fernando. Ciencia Política - UBA.
Organización Latinoamericana de Solidaridad. La integración alternativa.
4) Mangano Yanel, Ana. Integrante del PGI: “la defensa nacional en la integración sudamericana: antecedentes desde el proceso independentista y proyecciones” Director: Alejandro Larriera, dpto. de Derecho, Universidad Nacional del Sur/ SGCYT.
El Conflicto chileno- peruano, posibles resoluciones y consecuencias para la integración latinoamericana.
5) BRACONY Andrés Graduado Sociología “Licenciado en Sociología” UBA.
CBS: trayectorias latinoamericanas del exilio político argentino. 6) Madrid, Eduardo. Instituto de Estudios Históricos, Económicos, Sociales e Internacionales (IDEHESI, Unidad Ejecutora en Red UBA-CONICET). eemadrid@hotmail.com
ARGENTINA-BRASIL: RELACIONES ECONÓMICAS BILATERALES Y POLÍTICA EXTERIOR, 1976-1983
Bloque2:
7) Morgenfeld, Leandro. Instituto de Estudios Históricos, Económicos, Sociales e Internacionales (IDEHESI, Unidad Ejecutora en Red UBA-CONICET). leandromorgenfeld@hotmail.com
El desafío latinoamericano: balcanización histórica o unidad antiimperialista 8) KAN Julián. Departamento de Ciencias Sociales (UNQ) y Facultad de Ciencias Económicas (UBA).
Del libre comercio a la soberanía regional. Los cambios en la integración latinoamericana de la última década: El caso de UNASUR. 9) Tentoni, Agustina. Integrante del PGI: “la defensa nacional en la integración sudamericana: antecedentes desde el proceso independentista y proyecciones” Director: Alejandro Larriera, dpto. de Derecho, Universidad Nacional del Sur/ SGCYT.
La UNASUR: una puerta de entrada para Chile en el MERCOSUR.
10) BESSO PIANETTO, María Elena Inst. de Educ. Superior Nº 28 “Olga Cossettini” Rosario (Santa Fe) bessopianetto@fibertel.com.ar
La integración latinoamericana y la voz de los pueblos
11) Musacchio, Andrés. IDEHESI-UBA-CONICET LA TEORIA DE LA REGULACION Y LA INTEGRACION ECONOMICA REGIONAL: planteos y debates
12) Balma, Silvina Noemí. Instituto de Historia. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales del Rosario (UCA). LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA LATINOAMERICANA COMO APORTE A LA CONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD REGIONAL
13) Rebmann, Linda. IDEHESI – UBA- CONICET La cooperación al desarrollo como forma de neo-imperialismo MESA 3 – Movimientos sociales y alternativas políticas del presente en Latinoamérica. Sus lecturas del pasado y reapropiación de los movimientos revolucionarios de los siglos XIX y XX. Debate teórico y casos concretos. Coordinadores: Adriana Rodriguez (UNS) acrodri@criba.edu.ar Gustavo Guevara ((UBA-UNR) guevarapons@arnet.com.ar Jorge Etchenique (UNLPam) mailto:etchemar@cpenet.con.ar
LISTADO DE RESÚMENES (por orden de exposición)
La Historia Reciente: Argentina y Chile FERNÁNDEZ, Mónica / ACUÑA, Patricia :
Universidad Nacional de Mar del Plata mcferna13@hotmail.com / pbacuna@mdp.edu.ar Juventud e Izquierda (no peronista) en Mar del Plata, 1960-1976. Aportes al estudio de la Historia Reciente
ROSAS ARAVENA, Pedro Universidad ARCIS – Chile Los DDHH y los silencios de la transición. Resignificación del pasado y memoria social en la construcción de la historia (oficial) reciente.
PALOMERA VALENZUELA, Adriana
Universidad de Santiago de Chile Anarquismos en el Chile actual: una reconstrucción de memoria colectiva Becher Pablo Ariel / Klappenbach, German (UNS- UPSO)
Universidad Nacional del Sur Universidad Nacional del Sur- Universidad Provincial del Sud Oeste pablobecher@hotnail.com germankla@hotmail.com Piquetes y mascarillas en Ing. White: los conflictos socio-políticos en torno a la problemática medio-ambiental, en el año 2000
BUSTO, Edelmiro / RODRÍGUEZ, Rodolfo UNMP rarodri@mdp.edu.ar La revolución bolivariana en la prensa argentina. Hoy el diario no hablaba de ti
Problemática Latinoamericana : Brasil
ANGELI, José Mario :
Universidade Estadual de Londrina (UEL) - Brasil A democracia brasileira e os jovens: uma analise com inferência gramsciana GRASSIOLLI, Isabel. UNIOESTE campus Marechal Cândido Rondon, Pós-graduação em História, Linha de pesquisa Estado e Poder
e-mail: igrassiolli@yahoo.com.br ou grassiolli@gmail.com Governo Lula e Programa Bolsa Família.
Problemática latinoamericana : Bolivia
FERNÁNDEZ WALKER, Aldana / CARUSO, Valeria :
UBA caruso.valeria@gmail.com Mito, ideologia, historia...La cuestión de la identidad en las luchas campesinas Bolivianas. El caso del Katarismo. 1952-1979
GALVAGNI, Andrea Soledad. UBA La influencia del guevarismo en América Latina: el caso del ELN-Teoponte
ÁVILA HUIDOBRO, Rodrigo UBA La crisis de la minería estatal y su impacto en las prácticas y representaciones colectivas de los trabajadores mineros en la Bolivia de los años ochenta.”
GRANDE, Patrício / WIURNOS, Natalia UNLujan patriciogrande@yahoo.com natywiurnos@hotmail.com Los movimientos sociales durante la primera presidência de Evo Morales. Una aproximación acerca de la articulación entre movimientos sociales, Estado y Gobierno
ARMIDA,Marisa/ FILIFERTI, Beatriz UNR beafiliberti@gmail.com Los movimientos sociales en la Constitución de Bolivia. Tensiones y desafíos de un Estado Plurinacional
Problemática latinoamericana : México MUÑOZ, Miriam / VARRICA, Lorena Esc. Técnica Jesús de Nazaret miriam_2250@hotmail.com Escuela Superior de Comercio Lib. Gral. San Martín. Rosário lorekvd@hotmail.com Desde la tierra: El grito
Problemática latinoamericana : Cuba
I – La independencia, desde publicaciones argentinas
GALLEGOS, Claudio CONICET – UNSur Una Revolución en rescate: El Cuba Libre y la problemática independentista NEUBAUER, Cecilia Guadalupe UNSur El sentido de patria en el encuadre socialista de La Vanguardia hacia el ocaso de las revoluciones hispanoamericanas.
PRETTI, Carlos Javier UNSur –CONICET La Revolución Negada, El Legitimista Español y la independencia nuestroamericana
CHEDRESE, María Eugenia UNSur Patria y Falsos patriotismos: Destrucción del sentimiento y construcción del sentido. Un análisis anarquista sobre el proceso de Independencia cubana.
II – De la independencia a la revolución LÓPEZ, Carolina UNSur – CONICET Bajo la sombra del coloso. Estados Unidos en Cuba: un análisis contrahegemónico en torno a la independencia cubana
TORRE, Elena Universidad Nacional del Sur Esa revolución tan necesaria… El campo intelectual Nuestroamericano y la revolución cubana de 1959: Visión y praxis revolucionaria en Rodolfo Walsh
MARTINEZ, Maite / SOTO, Soledad / VERDINI, Marina / AGUILAR, Marina Universidad Nacional del Sur A Cuba señores, hay que respetarla
América: Interpretaciones y debates del nuevo siglo
RODRIGUEZ, Adriana UNSur El 98 cubano: Desnaturalización de la independencia y verticalización del imperialismo en nuestrAmérica
DOMÍNGUEZ, Raúl UNSur Filosofia, Política y Alternativas
CANALI, Gastón / RODRIGUEZ, Daniela UNSur gastoncanali@yahoo.com.ar dar51077@gmail.com Clase obrera y movimientos sociales en América Latina: el legado de Trotsky ante los desafíos del siglo XXI CALIL, Gilberto Universidade Estadual do Oeste do Paraná – Brasil A Revolução latino-americana: de Mariátegui ao século XXI Mesa 4: Clase obrera y peronismo (1943 – 1955)
Coordinadores: FERNÁNDEZ, Fabián (PIMSA - UBA), faleofer@hotmail.com; y
CONTRERAS, Gustavo Nicolás (UNMdP – CONICET), EJE 1: CLASE OBRERA y PERONISMO.
ARAGÓN, Hernán (IPS): “Historia crítica del sindicalismo argentino. Desde los orígenes hasta el Partido Laborista”.
SCHIAVI, Marcos (UBA – Conicet) y CERUSO, Diego (UBA): “La organización obrera de base en una época en transición: las comisiones internas en los orígenes del peronismo (1936 – 1947). El caso de los textiles y los metalúrgicos”. schiavimarcos@gmail.com; diegoceruso@hotmail.com
ROGGIO, Patricia (UNC – FFyH): “El golpe de Estado de 1943 su impacto sobre el movimiento obrero organizado en la provincia. Córdoba 1943-1946”.
SILBERT, Jaime (UNC) y MIGNON, Carlos (UNC): “La clase obrera y el peronismo. El peronismo y la clase obrera”. silbertjaime@hotmail.com, mignonar@hotmail.com CAMAÑO, Rebeca Raquel (UNRC- CIH): “Luchas obreras en el marco del proceso de sindicalización de los trabajadores de la ciudad de Río Cuarto (Córdoba, 1946 – 1951)”
MARCILESE, José (UNS – Conicet): “El sindicalismo ferroviario durante el primer peronismo. El caso de la Unión Ferroviaria de Bahía Blanca”.
NIETO, Agustín (UNMdP – Conicet): “Conflictos obreros durante los dos primeros gobiernos peronistas. La experiencia de lxs obrerxs del pescado, 1946 – 1955”. ACHA, Omar (UBA – Conicet): “Heterogeneidad de clase y metafísica del “interés” proletario: una discusión a partir del caso de las empleadas domésticas”
IZQUIERDO, Roberto (UBA – INEB): “Las Huelgas de 1954: Una Inflexión en las Relaciones entre la Clase Obrera y el Peronismo. El Caso de los Obreros del Tabaco”. robertoizquierdo90@hotmail.com
FLEXER, Catalina (UBA – FFyL) y RÍOS, Manuel (UBA – FFyL): “La huelga metalúrgica de 1954: el movimiento obrero, la burocracia peronista y el Estado. Abordajes historiográficos y políticos de la relación a través del estudio de caso”.
EJE 2: PERONISMO.
ARAUJO, Roberto (UBA – FFyL): “El proyecto de energía eléctrica, 1946-1955: la creación de Agua y Energía y el desarrollo de los sindicatos”
RIVERA TOBAR, Francisco (Universidad de Santiago de Chile): “Educación superior técnica y desarrollo industrial en la Argentina de Perón: el caso de la fundación de la Universidad Obrera Nacional (UON)” RIO, Victoria (UBA): “Trabajo de menores y aprendizaje en el primer peronismo”. ZANG, Laura (UNAM): “Provincialización de Misiones en el marco de las presidencias de Perón (1946-1953)”. lauramabelzang@yahoo.com.ar
LELL, Helga María (UNLPam – FCEyJ): “Legislación agraria en tiempos del peronismo”.
EJE 3: CLASE OBRERA
BELKIN, Alejandro (UBA) y GHIGLIANI, Pablo (UNLP): “El concepto de burocracia sindical y su utilización en la historiografía argentina”. ambelkin@gmail.com; pablo.ghigliani@gmail.com ORTIZ, Sebastián (UBA – CEL): “Clase obrera y “cuestión nacional” durante el primer peronismo”.
NIETO, Agustín (UNMdP – Conicet): “De conflictos, estrategias y fuerzas sociales obreras. Reflexiones teóricas para el análisis de las luchas obreras”.
SANTELLA, Agustín (UBA – Conicet): “Peronismo, formación de clase y huelgas generales en 1950 y 2008”. MESA Nº 5 POLITICAS INTERNACIONALES Y NACIONALES HACIA LA UNIVERSIDAD: DEBATES Y DISPUTAS IDEOLÓGICOS, POLÍTICOS Y REIVINDICATIVOS. CASOS CONCRETOS.
Coordinadores: Prof. Pablo Rubén Stasuck, FHyCS-UNaM, pablorubenstasuck@yahoo.com.ar y Prof. Natalia N. Vrubel FHyCS-UNaM, vrubel333@hotmail.com Eje temático A: Políticas universitarias en relación a la creación de universidades y mecanismos de financiamiento. Debates.
1) Bonino, Natalia. Profesora en Economía (UNS), naty_bonino@yahoo.com.ar. “Pagar para estudiar. Recorrido por las políticas de arancelamiento en las universidades argentinas.”
2) Larosa, Rosana (UNS), rosanalarosa@hotmail.com; Testarmata, Andrea (UNS), andretestarmata@hotmail.com. “La creación de las universidades privadas en Bahía Blanca: el caso de la Universidad Salesiana.” 3) Irazabal, Pedro (Estudiante del Profesorado en filosofía Universidad Nacional del Sur), pedroirazabal@hotmail.com; (UNS), Pérez, Geraldina Azul (Profesora de Filosofía, estudiante de la Licenciatura en filosofía, UNS), geraldina_azul@hotmail.com, Ponce, Gisela Maribel. Profesora de Filosofía, estudiante de la Licenciatura en filosofía (UNS), direcciondegiseponce@hotmail.com “La discusión sobre los fondos del YMAD: legalidad, presupuesto universitario insuficiente y rol del Estado.” 4) Díaz, Leonardo (FFyL-UBA, estudiante Antropología) alelupa@hotmail.com; Chiaradía, Esteban (FFyL-UBA, estudiante Historia y Antropología), chara@argentina.com. “De la “armonía de clases” a la “gestión” de recursos y discursos: la larga saga de la extensión universitaria argentina. Una aproximación.” 5) Cantamutto, Lucia, estudiante de Profesorado y Licenciatura en Letras (UNS), luciacantamutto@gmail.com y Larosa, Alejandra Profesora de Letras y alumna de Licenciatura en Letras (UNS), alejandralarosa@hotmail.com. “¿Desde qué crisis se construye la necesidad de una universidad?”
6) Vrubel Natalia N., Prof. en Historia y Especialista en Didáctica y Currículo, (Docente UNaM), vrubel333@hotmail.com. “El Plan Nacional de Desarrollo y Seguridad y la creación de Universidades Nacionales Argentinas.” 7) Stasuck Pablo Rubén. Prof. en Historia, (Docente UNaM). “Historia de la creación de la Universidad Nacional de Misiones (1973-1974)”
Eje temático B: El ingreso a la universidad y algunos casos concretos de la educación media. 8) Bilmes, Gabriel M. (coordinador de ITEM), Prof. Adjunto, Fac. de Ingeniería, UNLP, Investigador del Centro de Investigaciones Ópticas (CONICET-CIC), gabrielb@ciop.unlp.edu.ar. “Problemas estructurales que condicionan el acceso y permanencia de los estudiantes en la Universidad (análisis de un caso particular)”. 9) Bilmes, Gabriel M. (coordinador de ITEM), Prof. Adjunto, Fac. de Ingeniería, UNLP Investigador del Centro de Investigaciones Ópticas (CONICET-CIC); gabrielb@ciop.unlp.edu.ar. “Ingreso a la Universidad ¿cursos de nivelación o una introducción a las ideas centrales de las disciplinas? (relato de una experiencia).” 10) Lic. Alcaraz, Alberto D. (Docente regular UNaM); albertoalcaraz79@yahoo.com.ar “Educación secundaria en un barrio periférico de la ciudad de Posadas.” 11) Prof. de Historia Marina González, (Graduada de UNaM), marugonz6@hotmail.com. “Monseñor Kemerer y los estudiantes secundarios.1976-1983”.
Mesa de Trabajo 6 bloque A: Pensar la educación terciaria y la formación docente en institutos del profesorado en el contexto latinoamericano. Coordinadoras: Dra. Laura Graciela Rodríguez (laura.rodrig@speedy.com.ar) Lic. Mariana Gudelevicius (mariana.gudelevicius@conicet.gov.ar) EJE 1: EXPERIENCIAS EN EL NIVEL TERCIARIO
1- GOICOECHEA, José Hugo (Instituto Superior de formación Docente Nº 3, Villa Constitución. Profesor Introducción al Conocimiento Histórico (1er año) / Didáctica específica de la Historia (2do año) / Taller de Docencia II (2dos año) – Carrera de Historia). mailto:Jjhgoicoechea@arnet.com.ar Apuntes teóricos de una experiencia: Talleres de “Epistemología Práctica” de las prácticas docentes y de la construcción de contenidos y recursos didácticos para la Historia Argentina. 2- SÁNCHEZ, Daniela ( I.S.F.D. Nº 45 “Julio Cortazar”, Haedo, Partido de Morón, Provincia de Buenos Aires) artesaniairupestre@yahoo.com.ar y TORRE, Gustavo (I.S.F.D Nº 45 “Julio Cortazar, Haedo, Partido de Morón, Provincia de Buenos Aires) t_babilonia@hotmail.com La enseñanza de la Historia reciente en los Terciarios. Un diagnóstico sobre el I.S.F.D. Nº 45. 3- BARROS, Anahí (UNR/ISP Nº 3) E-mail: baanahi@hotmail.com Aspectos teórico-epistemológicos de la formación docente una mirada en torno al espacio americano.
EJE 2: PROBLEMAS DE LA FORMACIÓN DOCENTE
4- OTASO, Alejandra (Profesora en Carreras de Formación Docente- Integrante del Grupo de Estudio y Trabajo "Antropología y Educación" CAS-IDES). de.alejandra.o@gmail.com El proceso de transformación en la formación docente: una aproximación antropológica a su construcción participativa.
5- ULLOA, Sandro Emanuel (Universidad Nacional del Sur, I.S.F.D. N° 3: “J. C. Avanza”; Escuela Superior de Artes Visuales de Bahía Blanca) sandroug@gmail.com La socialización de los nuevos docentes: experiencia teórica y experiencia práctica. 6- GARCÍA FERNÁNDEZ, Tatiana. (Profesorado de la Fundación Centro de Estudios Brasileiros (FUNCEB). Integrante del UBACyT F082, "Ética y ciudadanía desde el enfoque filosófico intercultural"). tatianagf@gmail.com Memoria e identidad: Educ.ar en la formación docente. EJE 3: LA FORMACIÓN DOCENTE EN PERSPECTIVA HISTÓRICA
7- GRAVINO, María de los Ángeles (Institutos de Formación Docente Nº 1 (Cutral Có) y 12 (Neuquén). Vocal Gremial de la Junta Ad Hoc de Clasificación del Nivel Superior del Consejo Provincial de Educación del Neuquén) gravinomartinez@gmail.com Ciudadanía y políticas de formación docente miradas desde Neuquén, Argentina. 8- GUDELEVICIUS, Mariana (CONICET-UBA/ PHO) mariana.gudelevicius@conicet.gov.ar o mariana_gudelevicius@yahoo.com.ar Formación docente y cultura política en Argentina entre dos dictaduras. Una aproximación al tema. 9- RODRÍGUEZ, Laura Graciela (CONICET-UNGS- UNLP). laura.rodrig@speedy.com.ar La política de perfeccionamiento docente durante la última dictadura.
MESA 6, BLOQUE B: Qué docentes forma la universidad, qué docentes se necesitan: pasado y presente de la formación de docentes
Coordinadores: Marta Negrín – mnegrin@criba.edu.ar Raul Menghini – menghini@uns.edu.ar
1-Bastián, Margarita; Soria, Emmanuel, Swemmen, Marina, Del Río, Micaela y Di Franco Graciela Universidad Nacional de La Pampa La formación docente como aprendizaje situado 2- Garzón Godoy, Yeny Fabiola Universidad Distrital Fco. José de Caldas. Colombia Hacia una pedagogía intercultural crítica en la formación de docentes en Colombia 3- Hernández, Leila; Fernández Coria, Carolina y Menghini, Raúl Universidad Nacional del Sur ¿Qué docentes espera el sistema educativo? Tensiones con la formación universitaria 4- Ferraggine, Julieta y Waiman David Universidad Nacional del Sur Aprendiendo a aprender: los manuales escolares como instrumento reflexivo en la práctica cotidiana 5- Negrín, Marta y Bonino Gabriela Universidad Nacional del Sur Escribir para enseñar a escribir: ¿qué docentes forman las universidades?, ¿qué docentes se necesitan?
6- Monetti, Elda y Gamero, Silvia Universidad Nacional del Sur La construcción del rol del docente de historia: un abordaje desde la formación universitaria 7- Boccardo, Analía Universidad Nacional de General Sarmiento Las concepciones y las prácticas en la enseñanza de profesores de Historia de la Educación Secundaria Básica: análisis a partir de un proyecto de desarrollo profesional
8- Hernández Bocanegra, Adriana Universidad Distrital Fco. José de Caldas. Colombia Formación docente y la enseñanza de las ciencias sociales: pertinencia e inclusión de grupos étnicos 9- Frías, Liliana Verónica Universidad Nacional de Misiones Reflexiones sobre un caso particular de un grupo de estudiantes guaraníes que cursan carreras en la UNaM y otros centros de educación terciaria en la provincia de Misiones desde 2008.
10- Riveiro Machado da Silva, Joice Universidad de San Pablo O programa PEC –formaçao universitária e a formaçao de professores do ensino fundamental: una avaliaçao 11- Silva, Vandei Pinto da y Castro, Rosane Michelli de Universidad Estadual Paulista Formaçao docente superior numa perspectiva transformadora e o papel de didática
12- Iriarte, Laura, Díaz, Nilda y Gardié, Silvana Universidad Nacional del Sur La mirada de los profesores noveles sobre la formación docente universitaria
MESA Nº 6c LA UNIVERSIDAD PÚBLICA Y LA FORMACIÓN PROFESIONAL. SITUACIÓN ACTUAL, ANÁLISIS TEÓRICO Y CASOS CONCRETOS. María Cecilia Borel mcborel@criba.edu.ar Ana María Malet amalet@criba.edu.ar
Ejes
1. FORMACIÓN PROFESIONAL 1-BOSI, Antonio de Pádua, Universidade Estadual do Oeste do Paraná/Brasil (UNIOESTE) “Trabalho Docente no Brasil: expansão e avaliação institucional como formas de precarização”
2- MASTACHE, Anahí; UBA MONETTI, Elda; UNS AIELLO, Berta; UNS “Los estudiantes vistos por sí mismos. ¿Qué subjetividad se construye en la Universidad?”
3- MONETTI, Elda; UNS “La búsqueda de la formación de profesionales críticos: análisis de un caso”
4- COLETTA, Juan Francisco; UNS “Historia antigua y mundo actual”
5- BOREL, María Cecilia; UNS MALET, Ana María; UNS “Universidad pública y formación profesional”
2. EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
6- SILVA, Vandei Pinto da; Universidade Estadual Paulista - UNESP SILVA, Joice Ribeiro Machado; Faculdade de Ciências Humanas – FAHU vandeips@uol.com.br joicerms@ig.com.br “A extensão na universidade pública brasileira e a filosofia da práxis”
7- GRUPO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA “Filosofía con niños, niñas y adolescentes”; UNS filoinfancia_extension@uns.edu.ar “El pensar y las Instituciones Educativas: Posibilidades e Imposibilidades de su Relación” 8- AGÜERO, Claudia; UN Luján; BLANCO, Andrea; UN Luján andrea_aurora_blanco@hotmail.com “Un proyecto de extensión universitaria: “El Galpón de la universidad o la universidad del Galpón”
9- CORONADO SCHWINDT, Gisela; UNS; GUERSTEIN, Sabrina; UNS “El Programa Nacional de Voluntariado Universitario y su impacto en la Universidad del Sur”
10- GIMÉNEZ, María Julia; UNS. KOLMAN, Daiana; UNLP – GESEC gimenezmariajulia@gmail.com daykol@hotmail.com “Desde Adentro presenta…..” Una experiencia de extensión universitaria en la cárcel de Villa Floresta (Unidad Penitenciaria Nº4 de la prov. de Buenos Aires.
11 SORESI, Celeste; UNS; STREMEL, Florencia; UNS florstremel@hotmail.com cele_soresi@hotmail.com “Adultos mayores en la U.N.S.”
MESA Nº 7
Movimiento de la clase obrera y otras clases populares en América Latina Coordinadores: Nicolás Iñigo Carrera y Ricardo Donaire E-Mail pimsaster@gmail.com 1- CHAMI ROUVROY, Tomás (Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires; estudiante de Historia) boikie@gmail.com Economía y movimiento obrero en Argentina a fines del siglo XIX: la huelga del Ferrocarril Sur de 1888 2- POY, Lucas (Facultades de Filosofía y Letras y Ciencias Sociales – UBA; Becario del Conicet en el Instituto de Investigaciones Gino Germani) lucaspoy@gmail.com Los trabajadores urbanos ante la crisis económica y política. Una periodización de la agitación obrera en Buenos Aires (1887-1893). 3- CESPEDES, Nora Mirta (UBA, FFyL, estudiante de historia) ¿La clase obrera se organiza era combativa a principios del siglo XX? 4- MANULI, Martín Ariel (UBA - FFyL Estudiante Historia) argonautas@gmail.com ¿Unidos o divididos? Los anarquistas en los Congresos de Fusión (Argentina, 1907-1910) 5-DARRAIDOU, Sebastián (Estudiante de Historia FFyL, UBA) sebadarra@hotmail.com “La reacción del Centenario”. Un ejercicio de reconstrucción del enfrentamiento de clases en la Argentina durante la celebración del Centenario. 6- D'UVA Florencia (UBA, FFyL, Depto. de Historia, estudiante) florduva@yahoo.com.ar SCHEINKMAN Ludmila (UBA, FFyL, Depto. de Historia, estudiante) ludsch@gmail.com La clase obrera en el Centenario: un aporte a la comprensión del Sindicalismo Revolucionario. 7- AITA CAMPS, Melisa (Estudiante de Historia – Facultad de Filosofía y Letras UBA). melisa.aitacamps@gmail.com; ASQUINI, Sabrina E. (Estudiante de Historia – Facultad de Filosofía y Letras UBA) ¿Nacionalismo o internacionalismo? El dilema del Partido Socialista ante las fiestas patrióticas (1900-1910) 8.LUCENA, Alberto (FFyL UBA, albertolucena8@hotmail.com) VILLENA, Cesar (FFyL UBA, octubre2110@hotmail.com) Ideología en la derrota de la FOM de junio de 1921 9- JASINSKI, Alejandro (estudiante de Historia; adscripto a Historia de América III FFyL-UBA) alejandro.jasinski@gmail.com “Rebelión en La Forestal. El movimiento huelguístico en el chaco santafesino (Argentina) entre 1919 y 1921”. 10- PIEMONTE, Víctor Augusto (UBA) vaugustop@yahoo.com.ar DA RÉ, Esteban V. (UBA) estebanvdr@yahoo.com.ar La política cultural del PCA para la clase obrera en los años treinta y el problema de su autonomía respecto del PCUS 11- PATSCHIKI, Lucas (Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE. Mestrando) lucas.patschiki@gmail.com A democratização brasileira da década de 1940: Democracia, luta de classes e revolução burguesa. 12- SAMPAIÑO Mariana (Departamento de Historia, FFyL, UBA) marianasampaino@gmail.com El Partido Socialista frente al surgimiento del peronismo. Su intervención en el movimiento antifascista argentino 13- ROSSELLÓ, Nicolás (Facultad de Filosofía y Letras – UBA) nrossello@infd.edu.ar WERMUS, Paulo (Facultad de Filosofía y Letras – UBA) todorepetido333@hotmail.com El MNR, el PIR y el POR frente a la revolución bolivana de 1952 14- FARACE, Rafael (Estudiante de Licenciatura en Sociología, Universidad Nacional de La Plata) rfarace@gmail.com Algunas reflexiones sobre el sindicalismo de liberación 15- GONZÁLEZ BAZÁN, Elena Luz (Ate Escuela de Formación Político Sindical La Pampa – Coordinadora; Docente Cultura de la Ciudad de Buenos Aires) egbazan@villacrespomibarrio.com.ar ; elenagonzalezb12@yahoo.com.ar Juventud Trabajadora Peronista en las entrañas del movimiento obrero 16- LEPE Ana María Cecilia (Estudiante Profesorado y Licenciatura en Historia, Universidad Nacional del Comahue) ceci-ani20@hotmail.com
“Enfrentamiento ante el terror pinochetista, Primeros movimientos culturales de resistencia antidictatorial” Resistencia en Chile durante el periodo inmediato a 1973 17- BRANDOLINI, Carolina (Estudiante Universidad Nacional del Litoral Facultad de Humanidades y Ciencias) carobrandolini@gmail.com La identidad ferroviaria en tiempos de privatización. Los obreros ferroviarios paivenses frente al cierre de la fuente de trabajo.
18- MARTÍNEZ, Susana (Unidad Académica Río Gallegos, Universidad Nacional de la Patagonia Austral - UNPA) susana_contraviento@hotmail.com Los trabajadores petroleros del flanco sur de la Cuenca del Golfo San Jorge (Santa Cruz), ante la privatización de YPF. Las formas de la conciencia
19- LUQUE, Elida; MARTÍNEZ, Susana y AUZOBERRÍA, Miguel (Unidad Académica Río Gallegos, Universidad Nacional de la Patagonia Austral - UNPA) susana_contraviento@hotmail.com La emergencia del movimiento de los desocupados en la zona norte de la provincia de Santa Cruz, Argentina. Los noventa. 20- SANFELICE, Cátia Franciele cfsanfelice@yahoo.com.br As mudanças no mundo do trabalho: os pescadores artesanais de Guaíra – PR (1970 – 2009). 21- CAPELESSO, Karen Renata. (UNIOESTE, aluna Programa de Pós-Graduação stricto-sensu em História, Poder e Práticas Sociais, nível mestrado) karenzitacapelesso@gmail.com Análise das relações de trabalho nas lojas riachuelo de cascavel – pr através da visão dos trabalhadores 22- ROMÁN, Maximiliano (Becario de Posgrado Tipo I CONICET, Auxiliar Docente de Primera Categoría en la Cátedra “Corrientes del Pensamiento Contemporáneo” - Departamento de Ciencias de la Educación, Facultad de Humanidades, Universidad Nacional del Nordeste) “Los conflictos obreros actuales en el Chaco (2009-2010)” 23- BELLO Sergio Raúl (estudiante del Profesorado en Historia y Profesorado en Geografía, Universidad Nacional de Luján) bellogeogrupos@yahoo.com.ar VEGA Yamila Celina (estudiante del Profesorado en Historia, Universidad Nacional de Luján) yami_mapuche@hotmail.com Zanón: control obrero y entrismo político en el siglo XXI
Coordinador: Macaroff, MarioPascual.
1) Licenciado Damián Andrés Bil Becario Posgrado Conicet / Instituto de Investigaciones Gino Germani (Facultad de Ciencias Sociales, UBA) / Docente Cátedra Historia Argentina III “B”, Facultad de Filosofía y Letras, UBA. dambil@fibertel.com.ar La industria argentina en el denominado período de “sustitución de importaciones” (1950-1976). Aportes empíricos para una discusión historiográfica 2) CÁRCAMO, JOSÉ SALVADOR Universidad de Buenos Aires (UBA). Profesor Regular Asociado de Economía Ciclo Básico Común (CBC) y Facultad de Ciencias Sociales (FSOC). Profesor a cargo de la Cátedra Libre Salvador Allende de la FSOC-UBA. América Latina y los desafíos del siglo XXI. ¿Desarrollo o vivir bien? 3) BERG, Federico José; Escuela de Historia, Facultad de Humanidades y Artes, Universidad Nacional de Rosario. Correo electrónico: fedeberg80@hotmail.com Estatismo y siderurgia en Argentina 4) Mario Pascual Macaroff. Grupo EDEM (Encuentro de Educación Mutua) de FESCOE (Federación Santafecina de Cooperativas Eléctricas). mmacaroff@live.com.ar ¿Cual es el carácter de clase de este gobierno y a que sectores representa? Aportes para un debate que debe continuar.
Mesa Nro 9: Trabajadores, movimientos sociales y educación. Perspectivas multidisciplinares en el campo de la educación popular Coordinadores: Elisalde, Roberto (UBA-Historia); Ampudia, Marina (UBA-Antropología) Profesores e investigadores FFyL-UBA relisalde@hotmail.com, marinaampudia@yahoo.com.ar
A-Estado, movimiento obrero, empresarios y educación
1- DUARTE, Daniel, Facultad de Filosofía y Letras, UBA-CONICIET Titulo: Proyectos en Pugna. Una aproximación a los diferentes proyectos educativos en la Argentina de fines del siglo XIX.
2- LA ROCCA, Malena. Profesora de Enseñanza Media y Superior en Historia, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires Titulo: Participación social en el barrio de Boedo (1928-1964)” Las prácticas de la cultura popular y la lucha por la ocupación de espacios sociales.
3- PIMENTA, Juliana. C. F; SILVA, PIMENTA, Angela. M. Universidade Estadual Paulista- UNESP- Campus Marília-SP, Brasil. Licenciada e Bacharelanda em Filosofia, doutora em Integração latina (PROIAM/USP). julianapimenta2003@yahoo.com.br, angeluspbr@hotmail.com. Titulo: A verdadeira meta do ensino gratuito: sustentação e desenvolvimento do sistema capitalista.
4- ARBELO, Hernando, Estudiante de Historia, Facultad de Filosofía y Letras; UBA herny_79@hotmail.com Titulo: El conflicto UIA-Estado en torno a la formación técnica de los obreros. 1939-1945.
5- CALVAGNO, Joaquín, Profesor de Enseñanza Media y Superior en Historia, Facultad de Filosofía y Letras, CONICET / UBA / IIEGE. Título: El sindicalismo argentino ante las alternativas de la educación pública en la era neoconservadora (1931-1943)
6- ELISALDE, Roberto, Profesor e Investigador de la Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Título: Empresarios, Trabajadores y Educación: Conflictos metalúrgicos en torno al control de la producción. El caso Siam Di Tella. (1946-1955)
7- BEDETTI, M. Belén, U.N.S., mbelenbedetti@hotmail.com, MEDINA, M. Laura, U.N.S., malaumedina@hotmail.com Titulo: Educación y sujeto colectivo
8- BARALDO, Natalia. UNC/UNLU (Estudiante del Profesorado de Enseñanza Media de Adultos. nbaraldobet@yahoo.com.ar. Titulo: Organizando, luchando, creando poder popular. Notas sobre la concepción político-pedagógica del Peronismo de Base durante los años ‘70. 9- NARDULLI, Juan Pablo, Profesor de Enseñanza Media y Superior en Historia, Facultad de Filosofía y Letras, UBA, Ceip. jpnardulli@hotmail.com Titulo: Militancia y educación en la Argentina de los '70. Una aproximación al papel de los coordinadores de la CREAR (1973-1975) o los alcances y los límites de la categoría de intelectuales transformativos. 10- HIRSCH, Dana, Licenciada en Ciencias de la Educación, Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Maestranda en Investigación en Cs. Sociales, UBA dh.dana@gmail.com Titulo: Sistematización de las experiencias de formación de las organizaciones gremiales B- Movimientos sociales y Educación 11- MANESSO, Victoria, Prof. de Historia Facultad de Humanidades y Ciencias, Universidad Nacional del Litoral. Título: Una propuesta hacia una educación transformadora: los casos de la pedagogía libertaria y las escuelas del MST de Brasil.
12- PEDRON, Simone Tatiana, Mestranda em Historia, Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE) simone_pedron@hotmail.com Titulo: O MST e a Luta por uma Educação Básica no Campo: O Centro de Formação do Assentamento Antonio Companheiro Tavares em São Miguel Do Iguaçu-Pr 13- ELISALDE, Sebastián, estudiante de Sociología, facultad de Ciencias Sociales, UBA. Titulo: Pedagogía Crítica, Territorio y Cartografía Social 14- SHABEL, Paula Nuria, Estudiante de Ciencias Antropológicas, Estudiante de Ciencias de la Educación en Facultad de Filosofía y Letras, UBA. PORRECA, Patricia 15- AMPUDIA, Marina, Profesora e investigadora de la Facultad de Filosofía y Letras, UBA Titulo: Movimientos sociales, Sujetos y Territorios de la Educación Popular en la Argentina. 16- ALBRECHT, Gabriela -Prof. en Historia /Ayudante de Primera en la Cátedra Práctica 3 de la carrera de Prof. en Historia/ FHyCS- UNAM. gabrielaalbrecht@hotmail.com EBENAU, Laura -Lic. en Historia /Becaria del CONICET/ PPAS-UNaM; lauraebenau@gmail.com. Titulo: “Haciendo y enseñando historia desde la metodología de la educación popular. Aproximación a una experiencia con jóvenes y adultos de la Asociación Civil de Oleros La Boca del Yabebirí (Misiones, Arg.
17-ROMERO, Laura – Profesora de la Enseñanza Primaria BALDANO, Nelly- Profesora para la Enseñanza Primaria. Abogada. Lic. en Sociología. dranellyedithbaldano@yahoo.com.ar Titulo: Repensar la escuela secundaria en contextos de exclusión social.
18- MORAN, Daniel- Universidad Nacional de San Martín-IDAES, Argentina. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú. aedo27@hotmail.com Titulo: De súbditos del rey a ciudadanos del capitalismo. Prensa y educación popular en el Perú entre la independencia y el bicentenario.
19- BASSA, Ezequiel Pertenencia institucional: Docente del Bachillerato Popular Paulo Freire, CEIP; Estudiante de grado de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales, UBA. Mail: ezequielbassa@yahoo.com.ar PASTOR BARREIRO, Ulises Pertenencia institucional: Docente del Bachillerato Popular Paulo Freire, CEIP; Estudiantes de grado Historia, Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Mail: ulises@msyep.com Título: “Políticas pedagógicas autogestivas en el Bachillerato Popular Paulo Freire”
Número de Mesa Nº10 a) Título de la Mesa: LA DEUDA INTERNA: HISTORIA, MEMORIA Y JUSTICIA EN EL PROBLEMA DE LA TIERRA Y LOS PUEBLOS ORIGINARIOS. Coordinadores: Dra. María Mercedes González Coll. mgonzalezcoll@yahoo.com.ar;mgonzalezcoll@uns.edu.ar Lic. María Jorgelina Ivars. marivars@yahoo.com.ar; mivars@uns.edu.ar 1- ARAUJO, Ana Docente Investigadora. Departamento de Derecho. Universidad Nacional del Sur La participación delictiva respecto de un bien presuntamente propio. Consecuencias de la existencia de un derecho constitucional aún por reconocer y reglamenta.
2- IVARS, María Jorgelina Docente Investigadora. Universidad Nacional del Sur. Becaria Maestría Universidad Nacional de Quilmes. mivars@uns.edu.ar Otra forma de hacer la Historia. Potencialidades del reportaje de Grete Stern sobre los indígenas del Gran Chaco.
3- GUINDIN, Laura Soledad Universidad Nacional del Sur- Bahía Blanca, Argentina- Abogada. Integrante investigadora de PGI. SGCyT – UNS lauraguin@hotmail.com/ lauraguin@gmail.com Propiedad comunitaria indígena. Acceso y casos jurisprudenciales de la provincia del Chubut 4- PARIS, Walter Alejandro. Investigador Tesista de Doctorado (USAL). Integrante de PGI. Universidad Nacional del Sur. BAHIA BLANCA, ARGENTINA. Historia, ética e ideología
5- IRIBARREN, Claudia Lic. en Historia. Docente Investigadora Departamento de Humanidades. Universidad Nacional del Sur. Bahía Blanca. Argentina. Mirada valorativa de testimonios y percepciones de dos viajeros clásicos en relación a los vínculos interetnicos en la población de Carmen de Patagones.
6- LEÓN SOLÍS Leonardo Profesor titular, Universidad de Chile. / Facultad de Filosofía y Humanidades, Departamento de Historia, Universidad de Chile lleonsolis@yahoo.es VIDELA LARA, Marisol Licenciada en Historia (Universidad de Valparaíso); Candidata a Magister en Historia de Chile (Universidad de Chile). / Universidad ARCIS, Departamento de Historia, Los mapuches entre dos generales: Cornelio Saavedra y Augusto Pinochet, 1860-1980.
7- GONZÁLEZ COLL María Mercedes Doctora en Historia. Esp. Etnohistoria – (USAL) Docente Investigadora. Departamento de Humanidades. Universidad Nacional del Sur. Bahía Blanca. Argentina. mgonzalezcoll@yahoo,com.ar ; mgonzalezcoll@uns.edu.ar Haciendo la Historia. La lucha por la tierra y la libertad. Estudio de caso: los pueblos originarios en la Argentina.
8- NAHUELQUIR, Fabiana. Becaria ANCyT. PICT 34544. Alumna doctorando en Antropología. UBA. Demandas mapuche por el territorio. Tensiones entre memoria y olvido: El caso de la Comunidad Mapuche Tehuelche Valentín Sayhueque.
9- MURO DE NADAL, Mercedes Lic. En Historia, Especialista en Historia Económica y de las Políticas Económicas – Centro Interdisciplinario de Estudios Agrarios y Agroindustriales – Facultad de Ciencias Económicas – Universidad de Buenos Aires. murodenadal@gmail.com PONCE CORONA, Raúl Geógrafo, Licenciado en Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile con Magister en Desarrollo Urbano y Cartografía y Medio Ambiente, Diplomado en Sistemas de Información Geográficos, Santiago de Chile Tenencia precaria de la tierra rural y urbana: una práctica largamente arraigada en la República Dominicana y sus efectos en el largo plazo.
10- GONZÁLEZ PALOMINOS, Karinna Sección Antropología Social, ICA, Facultad de Filosofía y Letras – UBA / CONICET “Indios malos en tierras buenas”. Técnicas de gobierno para la resolución del conflicto territorial mapuche en Chile.
11- MILLÁN, Florencia Daniela. Estudiante de la carrera de Letras de la Universidad Nacional del Sur y miembro de la comisión directiva de la organización civil Kvmelen Newen Mapu La relación existente entre lengua, cultura y pensamiento de un pueblo: la cosmovisión mapuche y el pronombre dual.
Mesa 10 Bloque B Movimientos campesinos e indígenas. Luchas y resistencias por el territorio. Coordinadores: Luis Daniel Hocsman y Marcela Tamagnini
E-mail: ldhocsman@hotmail.com, marcela.tamagnini@gmail.com
Lista de trabajos recibidos ordenados
1- Carrión Sánchez, Claudia Patricia Maestría en Estudios Latinoamericanos, Universidad Nacional Autónoma de México E mail: claudiacarrionmx@gmail.com/ Título del trabajo: Repensando el Estado nacional en Latinoamérica hacia los estados plurinacionales
2- Alamo, Matías Departamento de Geografía y Turismo. Universidad Nacional del Sur E-mail: malamo@uns.edu.ar Título del trabajo: Lucha y resistencia de los pueblos originarios argentinos en torno al territorio
3- Jacob, Celia Haidé Facultad de Ciencias Económicas y Jurídicas, Universidad Nacional de La Pampa E-mail: celiajakob@hotmail.com Título del trabajo: Entre la resistencia y la negociación (Movimientos indígenas y campesinos en Bolivia)
4- Muro de Nadal, Mercedes y Ponce Corona, Raúl Centro Interdisciplinario de Estudios Agrarios y Agroindustriales; Facultad de Ciencias Económicas; Universidad de Buenos Aires E-mail; murodenadal@gmail.com; raul.ponce@one.gov.do, raul.ponce@one.gov.do Título del trabajo: Tenencia precaria de la tierra rural y urbana: una práctica largamente arraigada en la República Dominicana y sus efectos en el largo plazo
5- López, Susana Instituto de Investigaciones Históricas y Sociales. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de la Patagonia- Sede Trelew E-mail: sltrelew gmail.com Título del trabajo: De conmemoraciones, desalojos y resistencias… La problemática de los pueblos originarios en Chubut 6- Pérez Zavala, Graciana Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de Río Cuarto. Instituto de Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Villa María E-mail: gracianapz@gamil.com Título del trabajo: El “retorno” de los ranqueles: aportes sobre su reconfiguración étnica -política 7- Barri, Juan Doctorado en Estudios Sociales Agrarios. Centros de Estudios Avanzados-Universidad Nacional de Córdoba. CONICET. E-mail: juancitobarri@yahoo.com.ar Título del trabajo: Los campesinos chaqueños ante el avance del agronegocio 8- Meirovich, Valeria Centro de Estudios Avanzados, Universidad Nacional de Córdoba E-mail: valemeirovich@gmail.com Título del trabajo: Por un territorio libre, marchamos”. Aproximaciones al estudio de las prácticas comunicativas del Movimiento Campesino de Córdoba en el espacio público. 9- Hocsman, Luis Daniel CONICET – Programa de Estudios Conflictividad agraria y Desarrollo rural. Centro de Estudios Avanzados. Universidad Nacional de Córdoba. E-mail: ldhocsman@hotmail.com Título del trabajo: Lucha por un territorio y resistencia autonómica. Comuneros nahuas en Xayakalán - Ostula, Michoacán (México) 10- Raiburn, Valeria
Facultad de Ciencias Económicas y Jurídicas, Universidad Nacional de La Pampa E-mail:valerai_1@hotmail.com Título del trabajo: El accionar de los sectores populares en Bolivia (septiembre- diciembre de 2002) 11- Polo Acuña, José Universidad de Cartagena E-mail: josepolo68@yahoo.com Título del trabajo: La articulación política de las comunidades indígenas de la Guajira con los Estados de Colombia y Venezuela: 1830-1890
12- Rocchietti, Ana Laboratorio de Arqueología y Etnohistoria; Departamento de Historia; Facultad Ciencias Humanas; Universidad Nacional de Río Cuarto E-mail: anaau2002@yahoo.com.ar Titulo del trabajo: Mapuce del Neuquén: un dilema histórico Mesa 11: PENSAR LA GUERRA. GUERRAS EN NUESTRA AMÉRICA. GOLPES DE ESTADO Y GOLPES DE MANO. ESTUDIO DE CASOS. Coordinadores: Pablo Bonavena y Flabián Nievas
1) Ponencia: “La Guerra Hispano-Sudamericana. Un análisis del caso: 1865-1871”. Autor: Chang Huayanca, Antonio José. Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Perú). Correo electrónico: antoniochangh@hotmail.com 2) Ponencia: “La construcción del enemigo interno, el caso de la Policía Federal Argentina”. Autora: Mariana Galvani. IIGG/ CONICETCorreo electrónico: mgalvani@yahoo.com 3) Ponencia: “Los años de la revolución argentina; ¿otro gobierno dictatorial más o el primer ensayo del terrorismo de estado bajo la doctrina de guerra contrarrevolucionaria? 1968-1973”. Autor: Trejo, Darío Sebastian Estudiante de Historia. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. Correo electrónico: dariosebastiantrejo@hotmail.com 4) Ponencia: “El Plan Político. Las Bases Políticas de las Fuerzas Armadas para el Proceso de Reorganización Nacional”. Autoras: Verónica Canciani Vivanco (U.N.C. – CIFF y H) y Gloria Di Rienzo. (U.N.C. – CIFF y H - UNLP). Correos electrónicos: verocanciani@yahoo.com.ar y gloriadirienzo@yahoo.com.ar 5) Ponencia: “Sistema Nacional de Represión (SNR)”. Autora: González Bazán, Elena Luz. Docente: Cultura de la Ciudad de Buenos Aires La Pampa: Ate Escuela de Formación Político Sindical (Coordinadora) Trabajo en Derechos Humanos: Comisión de la Memoria y los Derechos Humanos de Villa Crespo Comisión de Derechos Humanos de los Trabajadores y Obreros Ferroviarios. Correos electrónicos: egbazan@villacrespomibarrio.com.ar o elenagonzalezb12@yahoo.com.ar 6) Ponencia: “La represión que no importó. La violencia estatal contra los delincuentes comunes tras el golpe de Estado de 1973 en Chile”. Autor: Leiva, Sebastián Universidad de Arte y Ciencias Sociales (ARCIS), Coordinador Tesis de Licenciatura en Historia. Correo electrónico: mailto:sebastianleiva72@yahoo.es 7) Ponencia: “Uturuncos: ¿Movimiento embrionario o expresión del fracaso de la resistencia peronista? Un examen acerca de la naturaleza histórica de la primera guerrilla argentina”. Autor: Socol, Alejandro Mauricio. Estudiante de Historia. Facultad de Filosofía y Letras UBA. Correo electrónico: alejandrosocol@hotmail.com 8) Ponencia: “Accionar del movimiento peronista, consecuencia de su proscripción: problemas de interpretación (1955 - 1976)”. Autor: Alfredo M. López Rita. Estudiante de la Carrera de Historia, FFyL – UBA. Correo electrónico: alopezrita@hotmail.com 9) Ponencia: “Experiencia obrera, Montoneros y la tercera presidencia de Perón”. Autores: Pacce, Ignacio Agustín y Durán, Milena. Estudiantes de Historia (UBA) – Facultad de Filosofía y Letras. Correos electrónicos: Iapacce@hotmail.com y duranmile@gmail.com 10) Ponencia: “Pensar la guerra: consideraciones sobre la insurgencia urbana a partir de la experiencia guerrillera argentina de los ´70. Los Montoneros vistos desde la óptica de las fuerzas regulares”. Autores: Bonavena, Pablo y Nievas, Flabián Instituto Gino Germani de la UBA. Correo electrónico: mailto:bonavenapablo@yahoo.com.arç 11) Ponencia: “La “política del garrote” del siglo XXI. A propósito de la injerencia norteamericana en el golpe de Honduras”. Autora: Maañón, Mariana. Docente de la Carrera de Sociología – Facultad de Ciencias Sociales – UBA Mail: mariana_maanon@yahoo.com.ar 12) Ponencia: “El regreso de Malvinas. Experiencias de los Buzos Tácticos en la inmediata posguerra”. Autor: Melara Pablo Javier Estudiante avanzado de la carrera de Licenciatura en Historia. Universidad Nacional de Mar del Plata. Dirección electrónica: pablomelar@hotmail.com
MESA Nº 12: El pensamiento antiimperialista en América Latina desde fines de siglo XIX hasta la actualidad.
Coordinadores: Fernando ROMERO WIMER (CEISO-UNS/UNMDP) Correo electrónico: fernandogromero@gmail.com
Juan VILLULLA (CIEA-FCE-UBA/CONICET) Correo electrónico: jotaemesocio@yahoo.com.ar
Eje: Imperialismo y debates en América Latina en la primera mitad del siglo XX
1. PISNOY, Alejandro E. (UNICEN/CCC), La intervención de EE.UU. para evitar la unidad en América del Sur. Fines del siglo XIX y Comienzos del siglo XX. Correo electrónico: videandolafuga8@yahoo.com.ar
2. CARRIZO, Jorge (CIEA-FCE-UBA), Historia y actualidad del pensamiento de José Martí. Correo electrónico: jorhuca@yahoo.com.ar 3. FARACE, Rafael (UNLP), Ponce burgués y Ponce proletario. Correo electrónico: rfarace@gmail.com 4. KOHEN, Daniel (UBA), Tiempos de guerra. La guerra del Chaco Boreal en la prensa de izquierda argentina (1932-1935). Correo electrónico: daniel.kohen@gmail.com 5. BRUNETTO, Luis (UBA), Un análisis de los escritos latinoamericanos de León Trotsky. Correo electrónico: brunettoluis@yahoo.com 6. PEREYRA LUCCHESE, Emiliano León (UNR), La concepción de la burguesía nacional en la primera conferencia comunista latinoamericana. A propósito del debate entre Mariátegui y la Internacional Comunista. Correo electrónico: e.pereyra@hotmail.com 7. VAZQUEZ, Pablo Adrián (UNLP/UNLZ/Instituto Nacional Eva Perón / Instituto Nacional Juan Manuel de Rosas), FORJA y la Patria Grande. Su aporte a la comunicación política. Correo electrónico: pabloadrianvazquez@hotmail.com
Eje: Peronismo y antiimperialismo
8. SUMMO, Marcelo (UNTREF), Jorge Abelardo Ramos como publicista antiimperialista. Un análisis de sus artículos de Democracia (1951-1955). Correo electrónico: summomarcelo@yahoo.com.ar / msummo@untref.edu.ar 9. LÓPEZ RITA, Alfredo (UBA), Accionar del movimiento peronista, consecuencia de su proscripción: problemas de interpretación (1955 - 1976). Correo electrónico: alopezrita@hotmail.com 10. RETA, Marina Alejandra (UNGS/CONICET), Componentes contestatarios y revolucionarios en el discurso del Frente Estudiantil Nacional: violencia y antagonismo. Correo electrónico: alejandrareta2006@yahoo.com.ar Eje: Antiimperialismo y nacionalismo 11. KILSTEIN, Andrés (UBA), La prédica antiimperialista contra el sionismo y su hibridación con mitos del antisemitismo clásico. El antecedente de la Liga Árabe en la Argentina entre 1962-1964. Correo electrónico: andreskilstein@gmail.com 12. IRISARRI, María Jimena (UNS), Las representaciones de las actividades del nacionalsocialismo en la Argentina en un discurso parlamentario del radicalismo (mayo de 1938), Correo electrónico: mjirisa@criba.edu.ar Eje: Debates sobre autonomía y dependencia 13. PINACCHIO, Ezequiel (UBA/CCC) y SÁNCHEZ SAN ESTEBAN, Santiago I. (UBA/CCC), Continuidades y rupturas entre el pensamiento anti-imperialista latinoamericano de los '60 y '70 y el pensamiento descolonial. Correos electrónicos: ezequielpinacchio@yahoo.com.ar, santisanchez@live.com.ar
14. SASTRE, Jimena (UNS), La Argentina como observadora de los países No Alineados. Una visión desde el diario La Nación. Correo electrónico: jimenasas@hotmail.com
15. FERNÁNDEZ HELLMUND, Paula (CEISO-UNS/CONICET) y ROMERO WIMER, Fernando (CEISO-UNS/UNMDP), Marxismo y antiimperialismo en el pensamiento de Ernesto Guevara y Carlos Fonseca. Correo electrónico: fernandogromero@gmail.com, fernandezpaula81@gmail.com
16. CLEMENTE, Aldana (UNS), Autonomía: Aportes para pensar la región frente a la dependencia. Correo electrónico: aldana_clemente@hotmail.com 17. DE CASO, Silvana, FERNÁNDEZ, Analía Laura-GÓMEZ, María Griselda (UNS), El caso de los “5 presos cubanos políticos por el imperio” en la dinámica imperialismo/anti-imperialismo. Correo electrónico: grishistorias@hotmail.com 18. ROMERO WIMER, Fernando G. (CEISO-UNS/UNMDP/CIEA-UBA), ALAMO, Matías (CEISO-UNS) y BECHER, Pablo (CEISO-UNS), Agroindustrias, territorio e imperialismo. Análisis del caso del Polo Petroquímico de Bahía Blanca. Correos electrónicos: pablobecher@hotmail.com, malamo74@gmail.com
Mesa 13 - PENSAR LA IDEOLOGIA. SU EXPRESIÓN EN LA COMUNICACIÓN Y EN LA UNIVERSIDAD Coordinadores: Vazquez, Pablo Doctorando en Comunicación (UNLP); Politólogo (UAJFK); Docente Historia Social y económica II (Universidad Nacional de Lomas de Zamora); Instituto Nacional de Investigaciones Históricas Eva Perón; Instituto Nacional de Investigaciones Históricas Juan Manuel de Rosas.; pabloadrianvazquez@hotmail.com; Regolo, Santiago: Sociólogo (UBA); Instituto Nacional de Investigaciones Históricas Eva Perón; santiago.regolo@gmail.com
1- Autora: Lic. CASTIGLIONI, María Alejandra - Coordinadora del Programa Pasión por lo Nacional / Cátedra Arturo Jauretche / Política Cultural / Gerencia de Relaciones Institucionales - Banco Provincia Email: mblanco@bpba.com.ar Título del trabajo: Programa Pasión por lo Nacional. Su comunicación en el marco de la política cultural del Banco Provincia.
2- Autor: Prof. CIPOLLA, Damian - Universidad Nacional de Luján / Instituto Nacional de Investigaciones Históricas Eva Perón Email: damiancipolla@yahoo.com.ar Titulo del trabajo: Revista Plumadas del Ateneo Bancarios Argentinos 3- Autor: CONCEIÇÃO, Marcus Vinícius Costa - Mestrando em História, Poder e Práticas Sociais pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná – Brasil Email: mvc.costa@gmail.com Título del trabajo: Espetáculo: recepção e assimilação do conceito no Brasil (1990 – 2009) 4- Autor: HERMIDA, Martín Javier - Universidad de El Salvador; Ciclo de Licenciatura en Periodismo Email: hermida.martin@gmail.com Título del trabajo: La prensa gráfica y sus intereses políticos. El caso Cromañón
5- Autores: Dra. KAUFMANN, Carolina - UNER-UNR -Prof. Titular Regular Email: cgkaufmann@yahoo.com.ar Prof. GARCIA, Natalia - UNER – UNR - CONICET(Becaria) Email: nataliagr5@gmail.com Título del trabajo: “No recordarás… acordarás”. Miradas sobre la historia reciente argentina en las Cartas de Lectores, ‘La Capital', Rosario (2004 – 2009).
6- Autora: LASCANO, Natalia – UNQ/ UBA/ CONICET Email:lascanorp@hotmail.com Título del trabajo: Los diarios nacionales argentinos frente a la Revolución Sandinista (1979-1982) 7- Autor: LUONI, Osvaldo - UBA Email: osvaldoluoni@yahoo.com.ar Título del trabajo: Las transformaciones de los mecanismos de mediación política. Una evaluación de su impacto en los partidos políticos latinoamericanos 8- Autora: MACEK, Laura - UNLu / Instituto Nacional de Investigaciones Históricas Eva Perón Email: maceklaura@yahoo.com.ar Título del trabajo: La Revista de la Universidad Obrera Nacional 1953- 1955.
9- Autora: MONTERO, María Lorena. - Ayudante de docencia “B” y becaria de la Universidad Nacional del Sur. Email: lorenamonter@gmail.com / lorena.montero@uns.edu.ar Título del trabajo: Prensa Y Dictadura: La Nueva Provincia Frente A La Persecución Ideológica En La Universidad Nacional Del Sur.
10- Autora: NÁJERA, Gretel – Lic. en sociología – FSOC-UBA Email: gretelnajera@gmail.com Título del trabajo: El Encuadramiento de Juventud Peronista
11- Autores: NÁJERA, Gretel – Lic. en sociología – FSOC-UBA Email: gretelnajera@gmail.com WAINER, Luis – FAHCE-UNLP, Magíster en Ciencias Sociales (en curso) – FSOC-UBA: Lic. en Sociología Email: lewainer@yahoo.com.ar Título del trabajo: Discusiones entre organizaciones político-militares: intercambio entre prt-erp y las far. 12-Autora: NASCIMENTO DOS SANTOS Daiana - Magister en Literatura/Universidad de Chile en Santiago,Chile /Alumna del Doctorado en Estudios Americanos mención Pensamiento y Cultura/IDEA/Universidad de Santiago de Chile. Email. Santos.daiana@bol.com.br / estrelinha95@hotmail.com Título del trabajo: La hoz y el martillo en la producción literaria del escritor brasileño Jorge Amado 13- Autora: SILVA, Carla Luciana - UNIOESTE, Profesora Adjunta. Email: carlalssilva@uol.com.br Título del trabajo: La dictadura desaparecida de los periódicos brasileros 14- Autora: VITERBO, Florencia Romina – UBA, FFyL Email: florviterbo@yahoo.com.ar Título del trabajo: La ideología en el discurso epidíctico de la columna necrológica del diario La Nación. Clichés y estereotipos en cuatro períodos históricos.
MESA Nº 14. LOS USOS DEL PASADO EN NUESTRA AMÉRICA
BICENTENARIA. DE HISTORIOGRAFÍA E HISTORIADORES Coordina: Adriana S. Eberle, aeberlerios@yahoo.com.ar Ponencias aceptadas, en estricto orden de exposición Intelectuales y quehacer historiográfico 1-SILENZI, M. Inés - LÓPEZ CASTAÑO, Diego Andrés Departamento de Humanidades (Universidad Nacional del Sur) - Universidad del Quindío (Colombia) La subjetividad en la investigación histórica 2- SCIOSCIA, Alexis Hernán. Profesor en Historia Social. Cursando la Licenciatura en Historia en la Universidad Nacional de la Matanza. La revolución de reinterpretar los discursos históricos.
3- GAMERO, Silvia – DEL VALLE, Laura Departamento de Humanidades (Universidad Nacional del Sur) silviagamero@hotmail.com – laucris@bvconline.com.ar Los usos políticos de la Historia en la construcción del pasado:Alberdi frente a Mitre.
4- SANTOS LA ROSA, Mariano Departamento de Humanidades (Universidad Nacional del Sur) Los usos del pasado en la legitimación del Estado-nación. La “disolución nacional” y las “autonomías provinciales” en la historiografía liberal.
5- PERALDI, Carina CONICET – Universidad de Buenos Aires – Universidad de Quilmes Anarquismo y pasado criollo. Gauchos, indios e historia nacional en “Martín Fierro”, de Ghiraldo (1904-1905). 6- CIMATTI, Roberto Departamento de Humanidades (Universidad Nacional del Sur) Juan B. Justo y su incursión en el campo historiográfico.
7- EBERLE, Adriana S. Departamento de Humanidades (Universidad Nacional del Sur) “A la Patria los pueblos no la comprenden, la sienten…”Análisis historiográfico de la literatura infantil destinada a la escuela oficial primaria argentina, 1884-1930 Reflexión historiográfica del discurso tradicionalmente histórico 8- COIRA, Daniel. Universidad de la República, Instituto de Profesores “Artigas” e Instituto “Cuesta-Duarte” del PIT.CNT de Uruguay. Las formaciones estatales tradicionalmente pensadas y la perspectiva crítica de la historiografía marxiana en Uruguay.
9- BARATTA, María Victoria Instituto de Historia Argentina y Americana “Dr. Emilio Ravignani” (Universidad de Buenos Aires) - CONICET La historiografía argentina sobre La Guerra del Paraguay: análisis, perspectivas y nuevos desafíos. 10- MARTÍNEZ, Cecilia Facultad de Filosofía y Letras (Universidad de Buenos Aires) ceciliagmartinez@gmail.comceciliagmartinez@gmail.com La conquista de Santa Cruz de la Sierra en perspectiva historiográfica: producción y uso de la historia en el contexto de la guerra del Chaco.
11- FERNANDEZ, Juan Cruz Departamento de Humanidades (Universidad Nacional del Sur) – CONICET La Junta Coordinadora Nacional de la Juventud Radical. Un análisis historiográfico.
Reflexión historiográfica de discursos no tradicionalmente históricos
12- ROBUSTELLI, Claudio M. I.S. “Dr. Arturo Jauretche” – Merlo La nunca vista invasión a Buenos Aires
13- ROSEMBERG, Julia Facultad de Filosofía y Letras, Historia (Universidad de Buenos Aires) Idas y vueltas de un ícono popular: las versiones cinematográficas de Juan Moreira
14- BENITEZ JARA, Oscar Departamento de Humanidades (Universidad Nacional del Sur) Historietas para sobrevivientes. Problemas de representación post-dictadura en la historieta argentina
15- CHIURAZZI, María Celeste Departamento de Humanidades (Universidad Nacional del Sur) “No es sólo otra cantante de Punk”. Una mirada historiográfica sobre la mujer argentina en los `60, desde el discurso de un personaje de ficción, Violencia Rivas 16- PIANESI, Juan Departamento de Humanidades (Universidad Nacional del Sur) “Armas para el pueblo". Bombita Rodríguez. El Palito Ortega Montonero. Una primera aproximación para su análisis historiográfico 17- TOLCACHIER, Fabiana Departamento de Humanidades (Universidad Nacional del Sur) Pensar la ciudad: territorio de poder y de memoria.
18- ORTIZ, Mario Departamento de Humanidades (Universidad Nacional del Sur) Los monumentos de la plaza de Villa Mitre: operaciones de construcción de la memoria histórica. 19- BOHN, Jorgelina Noelia Departamento de Humanidades (Universidad Nacional del Sur) ¿Matando la Historia?: un abordaje transdisciplinar sobre los Mataderos
Memoria e Identidades
20- HERNANDEZ, Graciela Departamento de Humanidades (Universidad Nacional del Sur) - CONICET Memorias subalternas en el Estado Nación
21- REMONDA, Carla Departamento de Humanidades (Universidad Nacional del Sur) En torno a la inmigración: debates y perspectivas. 1880-1930
22- TIVEROVSKY SCHEINES, María Sol Departamento de Humanidades (Universidad Nacional del Sur) El Barón Mauricio de Hirsch, la Jewish Colonization Association y la cuestión de la filantropía
Los usos del pasado y la enseñanza de la historia en Nuestra América bicentenaria. Coordinan: Laura del Valle – Adriana Eberle
23- TIECHER, Romina Fernanda Departamento de Humanidades (Universidad Nacional del Sur) Pensar la enseñanza y la Historia en Nuestra América. Eugenio María de Hostos y Bonilla. 24- TORRI, Paola Departamento de Humanidades (Universidad Nacional del Sur) La globalización en los manuales escolares 25- SASTRE, Jimena Departamento de Humanidades (Universidad Nacional del Sur) La Reforma Neoliberal en los textos escolares 26-MENDOZA, María Virginia – TORRI, Paola Departamento de Humanidades (Universidad Nacional del Sur) “Bombita Rodríguez: Un montonero mediático”. Un personaje para la enseñanza de la historia. 27- CARLETTI, Marina Elizabeth - MENDOZA, María Virginia Departamento de Humanidades (Universidad Nacional del Sur) El pasado enseñado en el espacio público: murales, historia e historiografía. MESA Nº 15 Título de la mesa: LOS ARCHIVOS Y LA RECONSTRUCCIÓN DEL PASADO: DEBATES Y PERSPECTIVAS. Coordinadores: Lic. Mirta G. Piriz mirta.piriz@gmail.com Mgter. Jorge R. Alcaráz jorgealcaraz77@gmail.com
1- Autor/es: Luque, Elida; Martínez, Susana; Auzoberría, Miguel Ángel Institución: Unidad Académica Río Gallegos, Universidad Nacional de la Patagonia Austral (UNPA) E-Mail: susana_contraviento@hotmail.com Título del trabajo: Los archivos y el rescate de fuentes documentales: las grandes huelgas rurales de los años 1920 y 1921 en Santa Cruz. 2- Autor/es: Cena Juan Carlos. Institución: Ex Secretario Gral. del Personal de Dirección de FFCC Argentinos (1984-89). Miembro del MONAREFA. (Movimiento Nacional de Recuperación de los Ferrocarriles Argentinos). E-Mail: ferrocena2003@yahoo.com.ar Título del trabajo: EL MOVIMIENTO OBRERO Y LA DIPBA 3- Autor/es: Marsó Adriana Institución: archivera del Sindicato de Luz y Fuerza de Córdoba E-Mail: archivohistoricolyf@yahoo.com.ar Título del trabajo: Centro de Documentación Histórica del Sindicato de Luz y Fuerza Córdoba.
4- Autor /es Gasparri Mario Rodolfo Institución: Encargado del Centro de Documentación Eva Perón de la CGT. Ex Director del Archivo Histórico de la Provincia de Buenos, Dr. Ricardo Levene (1992-2000) – Actualmente Asesor de planta del mismo. E-Mail: mariogasparri@gmail.com Título del trabajo: Archivos proletarios (1903-1930)
5- Autor/es: Medina Silvio Orlando, Piriz Mirta Gladis Institución: Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. UNaM. E-Mail: silvioorlandomedina@yahoo.com.ar, mirta.piriz@gmail.com Título del trabajo: SITUACIÓN: Archivo de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Universidad Nacional de Misiones. 6- Autor/es: Rabasa Mariel Institución: Universidad Nacional del Sur E-Mail: marielrabasa@yahoo.com.ar Título del trabajo: Archivo Martínez Estrada: un diálogo tensionado
7- Autor/es:Padrós, Enrique Institución: do Departamento de História e PPGs-História e Relações Internacionais Universidade Federal do Rio Grande do Sul E-Mail: mailto:marielrabasa@yahoo.com.ar lola@adufrgs.ufrgs.br Título del trabajo: Acervo da Luta Contra a Ditadura (1999-2007): entre Memorias Reveladas y Memorias Apagadas - Archivos represivos y Políticas de Olvido en Rio Grande do Sul.
MESA Nº 16 “El espacio de la salud de los pueblos como escenario posible de prácticas emancipatorias” Coordinadora: Nora Ftulis nftulis@gmail.com 1- Autora: Rosso, Cintia N. Institución IDAES-UNSAM-Becaria doctoral de CONICET La Biblia contra el soplo. Salud, enfermedad y muerte como espacio de disputa en la reducción jesuita de San Javier (sur del Gran Chaco, siglo XVIII)
2- Autora: QUEIROLO DEL HIERRO, Estefania Institución: Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Lima-Perú). Alumna Pre-grado, tesista. Tratamiento tradicional, inoculación y la llegada de la vacuna de la viruela (1780- 1805). Virreinato del Perú, Ciudad de Lima 3- Autores: CATALÁ, Ana Silvia; MAJLUF, Paul; RIERA, Eliana Institución: UNS. Departamento Ciencias de la Salud. Carrera e Medicina. USAL. Carrera de Psicología. Salud.anasc_eoy@hotmail.com; paulmajluf@hotmail.com; riera_eliana@hotmail.com La salud como derecho natural. De saberes y oprimidos.
4- Autor: REQUEJO, Jorge. UNLP e InstitutoJauretche de Merlo. requejohistoria@fibertel.com.ar Temas médicos en los periódicos de Buenos Aires, 1810-1820.
5- Autora: DOVIO, Mariana Ángela Institución: CONICET, UBA Doctorado en Ciencias Sociales La “mala vida” y el higienismo a comienzos del siglo XX. Su recepción desde una revista científica social (1914 – 1918) 6- Autora: Ftulis, Nora Institución: UNS. Departamento de Ciencia de la Salud. HOSPITAL INTERZONAL DE AGUDOS DR. J. PENNA-Bahía Blanca. ¿Cómo hacer la historia desde el trabajo cotidiano en instituciones del sector público de salud? Una mirada desde los “encuentros” entre agentes.
Mesa 17 Arte y Política
Coordinadora: Nilda Susana Redondo redondonildasu@cpenet.com.ar Grupo A: MAYO
1- Etchenique, Jorge Asociación Pampeana de Escritores e Instituto de Estudios Socio Históricos (UNLPam) Electrónica: etchemar@cpenet.com.ar Literatura e historia en los dilemas del bicentenario 2- Warley, Jorge Universidad de Buenos Aires, Universidad Nacional de La Pampa La felicidad. 3- Goicoechea, José Hugo e mail: mailto:Jjhgoicoechea@arnet.com.ar Instituto Superior de formación Docente Nº 3, Villa Constitución. Profesor Introducción al Conocimiento Histórico (1er año) / Didáctica específica de la Historia (2do año) / Taller de Docencia II (2dos año) – Carrera de Historia La historieta como recurso disparador para la investigación histórica en las escuelas y la reconstrucción de la identidad política de los pueblos.
Grupo B: CENTENARIO 4- Blanco, Mariela Investigadora Asistente de CONICET Universidad Nacional del Mar del Plata Borges y en nacionalismo. Polémica y parodia 5- Guzmán Conejeros, Rodrigo Enrique Prof. Adjunto Literatura Argentina. Centro Universitario Regional Zona Atlántica – Universidad Nacional del Comahue rguzman@infovia.com.ar – Esandi y Ayacucho, Viedma, Río Negro – (02920) 465263 El poeta nacional tras los anarquistas: una lectura de Un poeta nacional, de C. E. Feiling 6- Redondo, Nilda Susana Facultad de Ciencias Humanas UNLPam El indianismo de Ricardo Rojas
7- André de Ubach, Carmen del Pilar Univesidad Nacional del Sur Departamento de Humanidades Asistente de docencia Literatura Española I/Literatura Latinoamericana I Tensiones entre identidad y modernidad en textos celebratorios
Grupo C: MAYO Y LAS ZONAS DESHEREDADAS 8- Bagnat Lascaray, Daniel Universidad Nacional del Comahue Neuquén – Patagonia – Argentina dbagnat@yahoo.com.ar Pertinencia de la relectura de Juan Benigar frente a las discusiones en torno del Bicentenario. 9- Togachinsky, Claudia Marina Profesora y Licenciada en Letras. Universidad Nacional de La Pampa Correo electrónico: claudia_togachinsky@yahoo.com.ar Intelectuales del siglo XX en La Pampa
Grupo D: REVOLUCIONES DE LOS ‘60 Y ‘70. ARGENTINA Y AMÉRICA LATINA 10- Pacheco, Julieta (CEICS) Profesora de Historia y Doctoranda en Historia en la Facultad de Filosofía y Letras-UBA Mail: Julieta.pache@gmail.com Intelectuales y revolución en los '60: el caso del MLN y la discusión sobre las tareas del intelectual revolucionario en la Argentina. 11- Liberczuk, Carolina (UBA) Pasado, presente y literatura testimonial: En torno a Memorias del río inmóvil y La compañía del Monte. 12- Melchor, Daniela Rut
Título académico: Profesora en Letras Base institucional: Universidad Nacional de La Pampa nanumelchor@yahoo.com.ar La propuesta identitaria zapatista en la novela Muertos Incómodos (2005) |
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