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Encuentros

XV Corredor de las Ideas del Cono Sur-X Coloquio Internacional de Filosofía Política

Nuestra América ante el centenario de la reforma universitaria: Visiones críticas
Bahía Blanca, 28, 29 y 30 noviembre 2018
Departamento de Humanidades, UNS



XV Corredor de las Ideas del Cono Sur-X Coloquio Internacional de Filosofía Política

Nuestra América ante el centenario de la reforma universitaria: Visiones críticas

Bahía Blanca, Argentina, 28, 29 y 30 noviembre 2018

Departamento de Humanidades, Universidad Nacional del Sur-


PROGRAMA


MIERCOLES 28/11

JUEVES 29/11

VIERNES 30/11

8:00- 10:30 hs:

Acreditación

(Colón 80)

10:30

Inauguración a cargo de autoridades de la UNS, representantes de Asociación Iberoamericana de Filosofía Práctica (AIFIP) y Centro de Estudios Interdisciplinarios sobre Nuestra América: José Martí (CEINA)

(Colón 80)

12:00

CONFERENCIA INAUGURAL

El derecho a la ciencia: una herencia reformista insatisfecha

HUGO BIAGINI

Aula Magna

(Colón 80)

13:00

COPA DE BIENVENIDA

Sala de Fundadores

(Colón 80)

8:00- 11:30 hs MESAS DE TRABAJO

MESA 4 (Aula Magna, Colón 80))

MESA 6: (Fundadores, Colón 80)

MESA 3: (Bergé Vila, Colón 80)

MESA 14: (Sala 2,Rondeau 29)

MESA 8: (Sala 3,Rondeau 29)

12:00 PANEL 2:

(Aula Magna, Colón 80)

Derechos Humanos y Pensamiento en Nuestra América

ANTONIO SIDEKUM

(Brasil)

YAMANDÚ ACOSTA

(Uruguay)

ARÍSTIDES OBANDO

(Colombia)

DINA PICOTTI

(Argentina)

8:00- 11:30 hs MESAS DE TRABAJO

MESA 5 (Aula Magna, Colón 80)

MESA 15 (Fundadores, Colón 80)

MESA 2: (Bergé Vila, Colón)

MESA 19: (Sala 2, Rondeau 29)

Mesa 14: Continuación (Sala3, Rondeau 29)

12:00 Panel 3:

(Aula Magna, Colón 80)

El papel político del conocimiento. (Aula Magna, Colón 80)

ANTOGNAZZI, Irma

UNR (Argentina)

MARTINEZ, SUSANA

U de la Patagonia.(Argentina)

MARTINI, STELLA

UBA (Argentina)

RODRIGUEZ, ADRIANA CEINA UNS (Argentina)

Presentación del libro: Hacer la historia no solo escribirla

MUESTRA: “SINCRONICIDAD” J.I.Valenzuela- A. Amigo- V. Troncoso (Hall de Randeau 29)

14:30- 18:00 MESAS DE TRABAJO

MESA 13: (Aula Magna, Colón 80)

MESA 1: (Bergé Vila, Colón)

MESA 10: (Sala 2, Rondeau 29)

MESA 17: (Sala 3, Rondeau 29)

Presentación de Libros: (Fundadores, Colón 80- 15:00 hs)

18:00: CAFÉ

18:30

PANEL 1

(Aula Magna, Colon 80)

Reforma, Política y Participación

JOSÉ DE LA FUENTE ARANCIBIA (Chile)

RICARDO MELGAR BAO

(México)

HUGO CHUMBITA

(Argentina)

14:30- 17:00 MESAS DE TRABAJO

MESA 4: continuación (Aula Magna, Colón 80)

MESA 12: (Fundadores, Colón 80)

MESA 9: (Bergé Vila, Colón 80)

MESA 7: (Sala 2: Rondeau 29)

Presentación de Libros (Sala 3, Rondeau 29)

TALLER (14:30 a 16:30)Extensión universitaria y prácticas de indagación filosófica: herramientas para la panificación-

LAURA DE LA FUENTE -MARÍA BELÉN BEDETTI - CHUNY DE LA RIVA: Grupo de extensión universitaria: Filosofía con niños, niñas y adolescentes (ADUNS, Pasaje Ts As 538)

17:00: CAFÉ

17:30CONFERENCIA:

Los Derechos Humanos en tanto ideoglobía”

EDUARDO DEVÉS:

(Aula Magna, Colón 80)

18:30 (Aula Magna, Colón 80)

Presentación de Pedagogía del campo profundo. Educación Popular en Movimiento. Experiencias educativas del MOCASE VIA CAMPESINA

DALMA CÉSPEDES - SOLEDAD ACOSTA (Escuela de Agroecología-

Santiago del Estero Pueblo originario Sanvirón) A continuación: Proyección de Película: Toda esta sangre en el monte

14:30- 18:00 MESAS DE TRABAJO

MESA 18: (Sala 3, Rondeau 29)

MESA 16: (Sala 2, Rondeau 29)

MESA 11: (Sala 1, Rondeau 29)

Mesa 15 continuación (Fundadores, Colón 80)

Mesa 2 continuación: (Bergé Vila, Colón 80)

TALLER (14:30 a 16:30)Extensión universitaria y prácticas de indagación filosófica: herramientas para la panificación

LAURA DE LA FUENTE, MARÍA BELÉN BEDETTI, CHUNY DE LA RIVA: Grupo de extensión universitaria: Filosofía con niños, niñas y adolescentes (ADUNS, Pasaje Ts As 538)

18:00 CAFÉ

18:30

PANEL DE CIERRE Y REUNION CORREDOR

(Aula Magna/Fundadores)

20:30:

CENA DE CIERRE (Rondeau 29)

GUITARRAS DEL MAESTRO ALBERTO D´ ALESSANDRO

INTERVENCION MUSICAL DE GUSTAVO VAN WAARDE

MUESTRA: “SINCRONICIDAD” J.I. Valenzuela- A. Amigo- V. Troncoso (Hall de Randeau 29)




















 










































PROGRAMA

UBICACIÓN DE SALAS:

§ SALAS 1-2-3: CENTRO HISTORICO CULTURAL (RONDEAU 29)

§ FUNDADORES- BERGÉ VILA-AULA MAGNA: EDIFICIO RECTORADO UNS (AV. COLÓN 80)

§ ADUNS: (PASAJE TRES ARROYOS 538)

PRESENTACIÓN LIBROS

· HUGO BIAGINI,La Reforma Universitaria y Nuestra América

· NATALIA BUSTELO,Todo lo que necesitas saber sobre la Reforma Universitaria

· EDUARDODÍAZ DE GUIJARRO y MARTHA LINARES,Reforma universitaria y conflicto social. 1918 – 2018.

· EDGAR MONTIEL,El Perú en la memoria del Renacimiento

· MARTA DOMÍNGUEZ: Ironía y humor en Jorge Luis Borges

· SUSANA MARTÍNEZ y MIGUEL AUZ,Hacer la Historia no solo escribirla

· STELLA MARTINI:La noticia hoy. Tensiones entre la política, el Mercado y la tecnología

· HUGO BIAGINI y FRANÇOIS DE BERNARD (dirs.)Diccionario crítico de la globalización

· ADRIANA RODRÍGUEZ (dir.) Argentina y Cuba frente al 98 cubano. Miradas cruzadas en torno al advenimiento del nuevo siglo nuestroamericano.

· BEATRIZ GONZÁLEZ DE BOSSIO y JOSÉ ZANARDINI (comp) Democracia, Derechos Humanos, Integración e Identidad. Realidades y Desafíos. XIV Encuentro Corredor de las Ideas-Paraguay

· ANTONIO SIDEKUM, Natal en comunidade.

· ROSALÍA GALLO, “Periodismo político femenino”

· JUAN DEL MASO: “Hegemonía y lucha de clases. Tres ensayos sobre Trotsky, Gramsci y el Marxismo

· MARÍA SOLEDAD GONZÁLEZ (CONICET TANDILIGEHCS - CONICETIEHSFCH FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS)- “Victoria Ocampo. Escritura poder y representaciones”




LISTADO DE MESAS: HORARIOS Y LUGARES DE SESIÓN


MESA TEMÁTICA

AUTORES Y RESUMENES RECIBIDOS

MESA 1: “Demandas y peticiones públicas de mujeres en el pasado y el presente: prácticas, discursos y categorías conceptuales

COORD.: Dra. Marcela Aguirrezabala (Depto de Humanidades-UNS), Dr. Ismael Gonçalves Alves (UNESC), Dra. Lucía Bracamonte (CONICET/UNS)

· Sala: Bergé Vila

· Ubicación: Colón 80

· Día:28/11

· Horario: 14:30- 18:00

1. ELIZABETH SUCEL MATOS ZAMORA- CLAUDIA B. RAMÍREZ ZAMORA- ADRIANA YLLODO MARRERO (UCM) – “150 años de luchas y de participación femenina en el proceso revolucionario cubano”

2. ISMAEL GONÇALVES ALVES (UNESC) – AMALIA MORALES VILLENA (UGR) – “La Cuestión Social en Concepción Arenal: la Asistencia Social en España decimonónica”

3. LUCÍA BRACAMONTE (UNS) – “Protección de la infancia en la Argentina a principios del siglo XX: la apelación al Estado en los discursos públicos de Celia Lapalma de Emery”

4. MARCELA AGUIRREZABALA (UNS) – La experiencia de mujeres rioplatenses en el trance de peticionar al Superior y a las autoridades entre fines del siglo XVIII e inicios del XIX

5. SASHA QUINDIMIL (UNS) - “¿Qué ocurre con la voz de Hobhouse?” Una primera aproximación al análisis del discurso político del documento The Brunt of the War and Where it Fell (1902) de Emilie Hobhouse

6. SASHA QUINDIMIL (UNS) - “Libertad! No Licencia; Igualdad entre Ambos Secsos.” “La Camelia” periódico editado por mujeres en Buenos Aires entre los meses de abril y junio de 1852 y su concepción de “orden” y progreso”

MESA 2: Desafíos y problemas de la enseñanza de la Historia: innovación y continuidades en la formación docente

COORD.: Laura Cristina del Valle (Depto. De Humanidades – UNS), Laura Sánchez (Facultad de Ciencias Humanas – UNLPam)

· Sala: Bergé Vila

· Ubicación: Colón 80

· Día: 30/11

· Horario: 8:00- 11:30 hs

1. ERWIN SAÚL PARRA (UNC), MIGUEL ÁNGEL JARA (UNC) Y ALICIA NOEMÍ GARINO (UNC) – “Abordaje de la historia escolar desde la perspectiva de los nuevos movimientos sociales y de género en Argentina y América Latina”

2. MARIANO SANTOS LA ROSA (UNS) – “Las finalidades de la enseñanza de la Historia en el contexto del centenario de la Reforma Universitaria”

3. SILVIA GAMERO (UNS) – “Androcentrismo e Historia escolar: ¿Es posible construir otro relato histórico en el aula? -Reflexiones sobre la invisibilización de las mujeres en la Reforma de 1918-.”

4. LAURA SÁNCHEZ (UNLP) – MARÍA CLAUDIA GARCÍA (UNLP) – “Las estructuras narrativas de los jóvenes y la enseñanza de la historia. La Pampa, 2017-2018”

5. GABRIEL GRÉGOIRE (UNLP) – “La Reforma Universitaria en el relato de los estudiantes del último año de la Educación Secundaria en Santa Rosa”

6. MARÍA CLAUDIA GARCÍA (UNLP) Y GABRIEL GRÉGOIRE (UNLP) – “La cultura digital en el aula de historia: algunos desafíos”

7. CLARISA BORGANI (UNS) – “Aportes para una lectura crítica del pasado local a partir de una propuesta para la formación docente”

8. DAVID WAIMAN (UNS-UNISAL), FLORENCIA PROTTI (UNISAL) Y EMANUEL MELGAREJO (UNISAL) – “La evaluación como herramienta de posibilidad”

9. LAURA DEL VALLE (UNS) – “Miradas y representaciones sobre la enseñanza de la Historia escolar”

10. NICOLÁS FERRARI – “La Reforma Universitaria en los libros de texto escolares en el centenario de su realización”

11. SILVANA DE CASO (UNS) – “Las limitaciones en la Enseñanza de la Historia: el caso de la Media N°9”

12. MARIELA MONTESINO RODRÍGUEZ Y ANA MARÍA DURÁN FONSECA – “Concepción martiana de la historia y el alcance de sus reflexiones historiográficas”

13. YUSMILA ZAMORA SILVA, ELIZABETH SUCEL MATOS Y CLAUDIA B. RAMÍREZ (MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE CUBA) – “La Historia y su valor didáctico desde el pensamiento Martiano”

MESA 3: Democracia y emancipación en América Latina: Populismo, horizontes comunitarios populares y movimientos sociales. Diálogos y debates

COORD.: Dra. Paola Gramaglia- Dr. Carlos Asselborn- Mgter. Carlos Merlo- Becaria/Conicet Ana Britos Castro-Lic. Guillermo Adre

· Sala: Bergé Vila

· Ubicación: Colón 80

· Día: 29/11

· Horario: 8:00- 11:30 hs

1. GUILLERMO ADRE (CIFFyH-UNC) – ““Nos une el lazo”: revisitar los fundamentos de “La razón populista”, de Ernesto Laclau, a la luz de la actualidad.”

2. CARLOS ASSELBORN (UCC) – “¿Qué subjetividad para qué democracia?”

3. PAOLA GRAMAGLIA (CIFFyH-UNC) – “Democracia y lo político. Construcción y resistencias”

4. ANA BRITOS CASTRO (CIFFyH-UNC) – “¿Cuál democracia? Lo comunitário-popular como horizonte de resistencia y lucha”

5. CARLOS MERLO (FCC-CIFFyH-UNC) – “Populismo: concepto y fenômeno.”

6. MARIANO MONTERO (UCC)- “El populismo en América Latina según Nicolás Casullo”

7. ANDRÉS CAÑAS – “La Necesidad de un Nuevo Paradigma de Reproducción Metabólica Social”

8. FRANCO MENICHELLI (UNS) – “Rupturas y continuidades discursivas del neodesarrollismo y el neoliberalismo tardío en la Argentina”

MESA 4: Ecos Latinoamericanos de la Reforma Universitaria

COORD.: Gustavo Guevara(UNR)-Adriana Pons –(UNR) -Alejandro Busto (UMDP) – Rodolfo Rodríguez.-(UMDP)

· Sala: Aula Magna

· Ubicación: Colón 80

· Día: 29/11

· Horario: 8:00-11:30/ 14:30-17:00

1. IMELDA RINCÓN FINOL (LUZ) Y SHEILA ORTEGA MORENO (LUZ) – “La responsabilidad social en la reforma universitaria de Córdoba”

2. BEATRIZ GONZÁLEZ DE BOSIO (PARAGUAY) – “Reforma de Córdoba 1918: Su reflejo en la vida universitaria paraguaya 1918-1989.”

3. ADRIANA PONS (UNR – CEARLC) – “La Revista Cuasimodo entre el contexto de la República de los Soviets y la Reforma Universitaria”

4. PABLO LÓPEZ ROBLES (GEL – UNMDP) GALA BARALE (GEL – UNMDP) – “El movimiento reformista universitario en América Latina: el caso peruano a través del debate entre Haya de la Torre y Mariátegui”

5. GUSTAVO GUEVARA (UNR) – “Alberto J. Pla (1988): “La Universidad Argentina: de la reforma de 1918 a la crisis actual”. Una relectura desde el presente.”

6. ALANIZ MARIA y RODRIGO BRUERA (UN Córdoba)- “Homenajes a la Reforma en el siglo XXI: nuevos derechos y agendas de trabajo en la Universidad Nacional de Córdoba”.

7. PEREZ NAVARRO HUGO (UNS)- “El faro en medio de una gran oleada. Contexto, proyección y vigencia de la Reforma del 18

8. GARRIDO, DENISSE (APPEAL –UBA) “Interpretaciones, perspectivas historiográficas y debates en torno al proceso de la Reforma Universitaria (1918-1940). Una aproximación.”

9. CASALI, CARLOS, (UNla – UNQ) -“América como utopía biopolítica: Saúl Taborda.”

10. FERNÁNDEZ PLASTRINO, A. (“La Reforma Universitaria como movimiento político instituyente.”

11. FERNÁNDEZ ABEL AGUSTÍN. “Arielismo y su influencia en Latinoamérica.”

12. DAVALO LÓPEZ, MARCELA (EL COLEGIO DE MÉXIXO)- “Un viajero costarricense en argentina: Las escuelas agrícolas una búsqueda de educación popular”

13. PRESENTACIÓN DE LIBROS SOBRE REFORMA UNIVERSITARIA Hugo Biagini,La Reforma Universitaria y Nuestra América- Natalia Bustelo,Todo lo que necesitas saber sobre la Reforma Universitaria- EduardoDíaz de Guijarro y Martha Linares,Reforma universitaria y conflicto social. 1918 – 2018.

MESA 5: Género y feminismos en la universidad.

COORD.: Graciela Hernández (CONICET-UNS) y (Sandro Ulloa) –Depto Humanidades -UNS-

· Sala: Aula Magna

· Ubicación: Colón 80

· Día: 30/11

· Horario: 8:00- 11:30

1. PAULA ARROYO, FRANCISCO ACUÑA, JULIANA RUSCITTI, MACARENA RECAREY Y VIVIANA PIERGACOMI (UNLP) – “Estado de concientización de situaciones de discriminación y/o de violencias de género en la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad Nacional de La Plata”

2. MA. BELÉN BERTONI – “La extensión universitaria y el trabajo con mujeres. Análisis de una experiencia de extensión, investigación y acción”

3. NATALIA BUSTELO – “Reforma universitaria y feminismo. Breves pero auspiciosos encuentros”

4. ANA CLARA DENIS (UNS) Y VALENTINA RIGANTI (UNS) – “Desarmar el sentido común. Hacia una Didáctica Feminista de Nivel Superior”

5. JOSÉ IGNACIO LARRECHE (UNS-CONICET) Y MARÍA BELÉN NIETO (UNS) – “La perspectiva de género Geografía, en un debate renovador a cien años de la Reforma”

6. SILVIA SCHEIDER Y FERNANDA PETERSEN – “La Campaña por el Derecho al Aborto Legal, Seguro y Gratuito en Bahía Blanca y en la Universidad Nacional del Sur”

7. ANA SAMEK (UNS) Y JUAN SORIA (UNS) – “Educación Sexual Integral: Reflexiones acerca de su implementación en el nivel superior”

8. PELLIZA, LUCY (UNS) – “Espacios públicos y miedo desde la perspectiva de las mujeres en Bahía Blanca”

9. ROSALÍA GALLO, Presentación de libro: “Periodismo político femenino”

MESA 6: Educación, Sociedad y Estado en Argentina, desde el proceso de Independencia hasta el siglo XX.

COORD.: Alejandro Herrero (CONICET-UNLA)y Marcos Olalla. Laura S. Guic (UNLA)

· Sala: Fundadores

· Ubicación: Colón 80

· Día: 29/11

· Horario: 8:00-11:30

1. ARIEL ALBERTO EIRIS (CONICET-UCA-USAL) – “Pedro José Agrelo como docente en la UBA: Su dictado de las cátedras de Economía Política y de Derecho Natural y de Gentes entre 1823 y 1829”

2. ALEJANDRO HERRERO (UNLA-USAL-CONICET) – “José J. Berrutti y las Sociedades Populares de Educación en Capital Federal y Provincia de Buenos Aires”

3. MARÍA GABRIELA PAULI – “La elite santafesina: permeabilidad y condiciones de pertenencia al círculo notabiliar en los comienzos del siglo XX”

4. LAURA S. GUIC (UNL) – “La recepción de los legados de la modernidad en el gobierno de la Educación: José María Ramos Mejía y la Educación Patriótica”

5. VANESA GIMENO (UNS) – “La educación como campo de disputa: entre proyectos de inclusión social o neoliberalismo”

6. MARÍA SOLEDAD BOQUÍN (UNS/ISFD N°3) – “Notas sobre el devenir de la educación terciaria en la Argentina. Ensayo de una periodización en el marco de las políticas educativas y los factores socio-económicos que incidieron en su génesis”

7. GREGOR SAUERWALD - Reconocimiento vía procesos institucionalizados: ¿La educación?

8. RODRIGO ANDRÉS ESCOBAR SAN MARTÍN – “La democracia en disputa: ruptura, pensamiento crítico y sociedad. Notas a partir de Norbert Lechner”

9. MARTÍN E. DIAZ (UNCo-CEAPEDI) – “Cuerpos, territorios y necropolítica neoliberal. Una lectura desde Nuestra América

10. ADRIANA EBERLE (UNS) Y MARINA VERDINI AGUILAR (CEINA-UNS) – “El derecho y la obligación de resistir a la injusticia. Raúl Alfonsín y su defensa de los derechos humanos en América Latina, 1966-1983”

MESA 7: Historia y actualidad de la comunicación pública de violencias y memorias en la Argentina

COORD.: Stella Martini (FCSOC-UBA)

· Sala: 2

· Ubicación: Rondeau 23

· Día: 29/11

· Horario: 14:30-17:00

1. BEATRIZ ALEM (IDH/UNGS) – “Los debates políticos, entre el rechazo y la negación de la acción colectiva”

2. MARCELA HAYDEÉ NAVARRETE (UNSL) Y CINTIA DÉBORA MARTÍNEZ (UNSL) “El golpe de Estado del 76 en la prensa puntana: El Diario de San Luis y La Opinión

3. ROCÍO BAQUERO (FCSOC-UBA) – “Niñez, violencia y pobreza en los medios de comunicación”

4. ROSARIO SÁNCHEZ (IIESS-UNS-CONICET-FCSOC-UBA-) – “Las agendas mediáticas sobre el delito en la prensa argentina. Aportes para un análisis en perspectiva regional”

5. FRANCISCO TOMÁS GONZÁLEZ CABAÑAS - “El cupo pobre”

6. NÁZER, MARÍA EUGENIA (CONICET- IEALC- FCSOC-UBA) Y POSTOLSKI, GLENN ( IEALC- FCSOC-UBA)- “Mucho en tiempos de populismo”

7. ALONSO, TELMA. (UNS) Milagro Sala y la Túpac Amaru: La recuperación de la dignidad

MESA 9: Entre Salud/es y Saberes

(Depto Ciencias de la Salud-UNS)

COORD.: Nora Ftulis; Ana Biera

· Sala: Bergé Vila

· Ubicación: Colón 80

· Día: 29/11

· Horario: 14:30-17:00

1. ADRIANA LOPEZ- KRAVETZ, RUTH – BIERA, ANA –DI SANZO, NOELIA (UNS) – “Las dimensiones de la corporalidad y el cuidado de la Salud”

2. CINDY SÁNCHEZ CORBERA (CESCO-DCS-UNS) Y NATALIA PRÍNCIPE (CESCO-DCS-UNS) – “Desarrollando y armando una gran historia familiar y social”

3. JORGE MOYANO, DANIELA ROLANDO, CAMILA LORENZI (HOSPITAL DE DÍA), ALEJANDRA WILLAMS, ANDREA MARTÍN Y CLORINDA PEÑALDO (ONG SALUDABLEMENTE) – “Gestiones acerca de una propuesta comunitaria de externación asistida con usuarios de Salud Mental”

4. VANESA A. STEFANAZZI – “Los debates que nos debemos en el ámbito de la salud”

5. CARLA ANGELINI (HOSPITAL PENNA) – “Acerca del reconocimiento de la subjetividad como inhabilitación epistemológica de los equipos de salud”

6. DÉVORA ISOLDA ELIOSOFF (SEC. DE SALUD DE LA MUNICIPALIDAD DE BAHÍA BLANCA-UNS), MARÍA JIMENA IRISARRI (UNS), HUGO DANIEL KERN (SEC. DE SALUD DE LA MUNICIPALIDAD DE BAHÍA BLANCA-UNS) Y DANIELA MILANO (SEC. DE SALUD DE LA MUNICIPALIDAD DE BAHÍA BLANCA-UNS) – “Una aproximación a la dimensión territorial de las políticas públicas de Salud Mental en Bahía Blanca en las últimas décadas”

7. MARÍA CONSTANZA RAMAT – “El tiempo de la comunicación en el proceso de salud-enfermedad-atención”

8. M. CELIA CASTRO (UNS) – “El trabajo en terreno en la carrera de medicina en la Universidad Nacional del Sur, un encuentro de saberes”

9. CORTE VICTORIA (UNS- CEDETS-UPSO), ALEJANDRA DIEGO (CEDETS-UPSO), ADRIANA LÓPEZ (UNS) JOSÉ PASSERI ((CEDETS-UPSO), M. EUGENIA PRIETO (UNS) “Pensando Saberes y Cuidados desde miradas Decoloniales. (Sudoeste de la provincia de Buenos Aires)”

MESA 10: El Problema de la autonomía universitaria: Aportes de la Filosofía Moderna y Contemporánea europea

COORD.: Dra María Cecilia Barelli y Lic Laura Rodríguez. (Depto Humanidades UNS)

· Sala: 2

· Ubicación: Rondeau 29

· Día: 28/11

· Horario: 14:30-18:00

1. MARÍA CECILIA BARELLI – “Un “desplazamiento del centro de gravedad”: La crítica de Nietzsche a la Universidad y sus doctos en el contexto de aparición del Reich alemán”

2. CAROLINA DONNARI (UNS) – “Heidegger y la “misión de la universidad alemana”. La pregunta por el ser como ontología de la comunidad”

3. SANTIAGO NAPOLI – “Presencia y actualidad del ideal transdisciplinar: el caso de Novalis”

4. ESTEBAN GABRIEL SÁNCHEZ (UNS) – “En torno al estatuto del trabajo intelectual. Una lectura categorial del proceso de abstracción social en la subsunción real del proceso de trabajo al capital”

5. PEROGNA ESTEFANÍA. “Reflexiones en torno a la phrónesis aristotélica como criterio de la razón práctica.”

6. RODRÍGUEZ LAURA (UNS) “EL Conflicto de las Facultades: reflexiones kantianas sobre las relaciones entre Universidad, Estado y verdad”

MESA 11: Filosofía, arte y literatura en la cultura argentina y latinoamericana desde el siglo XX hasta la actualidad.

COORD.: Omar Chauvié y Raúl Domínguez (Depto Humanidades UNS)

· Sala: 1

· Ubicación: Rondeau 29

· Día: 30/11

· Horario: 14:30-18:00

1. RAÚL HERNÁN DOMÍNGUEZ (UNS) – “La moral latinoamericana de la emergencia y su impulso emancipador”

2. CLAUDIO DÍAZ HERRERA – “El discurso de los discursos en la Asociación Latinoamericana de Sociología (ALAS) entre los años 2013 a 2015”

3. ESTEBAN GABRIEL SÁNCHEZ (UNS) – “Una visión descolonial latinoamericana de la modernidad”

4. JULIÁN DÉRCOLI (UNIVERSIDAD NACIONAL ARTURO JAURETCHE)- “Historia, cultura y universidad en el pensamiento de Arturo Jauretche y Hernández Arregui. Una aproximación al problema a través de la obra de los autores”

5. HERNANDORENA AGUSTÍN (UNS) “Ciencia-ficción de la truchez: narrativas argentinas contemporáneas, entre el realismo y la ciencia ficción”

6. ÓSCAR BARBOZA LIZANO (UNIVERSIDAD NACIONAL DE COSTA RICA-UNIVERSIDAD DE VARSOVIA) – “La historia de las ideas y la masonería. Construyendo las naciones de Centroamérica y del Caribe continental”

MESA 12: A cien años de la reforma y 50 años del mayo francés

COORD.: Pablo Bonavena (FCSOC-UBA) y Mariano Millán (CONICET-FCSOC-UBA)

· Sala: Fundadores

· Ubicación: Colón 80

· Día: 29/11

· Horario: 14:30-17:00

1. GASTÓN CANALI (UNS-ISFD 3) – “La vuelta a escena del movimiento estudiantil argentino: alcances y límites de su experiencia durante 2018”

2. RODRÍGUEZ, CARLOS MARTÍN (UNC - CIFFyH)- “El Congreso Internacional de Estudiantes Americanos de 1908 y la Reforma Universitaria de 1918: puntos de divergencias y continuidades”

3. ROMERO, ROXANA. “Julio Antonio Mella y el marxismo latinoamericano: diálogo, construcción y fuentes ideológicas.”

4. FERNÁNDEZ STACCO “La UNS hija de los estudiantes y de la reforma.

5. OLVERA, MARIA BRITO “El pueblo a la universidad la universidad al pueblo: Las brigadas estudiantiles del movimiento estudiantil mexicano de 1968”

6. BONAVENA, PABLO AUGUSTO. INSTITUTO GINO GERMANI. UBA/UNLP- “La Reforma Universitaria cinco décadas después”.

7. MARIANO MILLÁN (UBA- CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS Y TÉCNICAS) –“ De Laica o Libre a la Misión Ivanissevich (1956/8-1974/5). Los largos años sesenta del movimiento estudiantil argentino

8. JUAN DEL MASO: Presentación de libro: “Hegemonía y lucha de clases. Tres ensayos sobre Trotsky, Gramsci y el Marxismo”.

MESA 13: La formación docente en tiempos de resistencia. El objetivo disciplinar y político en perspectiva nuestroamericana.

COORD.: Patricia Papaleo (I.S.F.D. Nº3 J. C. Avanza) , Ana Inés Crisol (ISFD Nº 160/ISFDyT 48) Carlos A. Rico (IFDC Luis Beltrán)

· Sala: Aula Magna

· Ubicación: Colón 80

· Día: 28/11

· Horario: 14:30-18:00

1. CARLOS RICO Y VALENTINA CALVO – “Temporalidad y Violencia Política en la enseñanza. La perspectiva Nuestramericana en la formación docente”

2. CATALINA RIVERA GUTIÉRREZ (UCT-CONICYT) – “Representaciones sociales sobre el currículum escolar en la región de La Araucanía-Chile, observaciones desde la Formación Inicial Docente”

3. FLORENCIA BARRAGÁN (ISFD N°160) Y EMMANUEL SIBEN (ISFD N°160) – “El surgimiento de la Ciudad Ferroviaria como eje dinamizador del espacio geográfico latinoamericano. Una alternativa didáctica”

4. MANUEL REKOFSKY (ISFD N°160) Y DANIELA STREITENBERGER (ISFD N°160) – “¿Una enseñanza “revolucionaria”? “Interpretaciones del proceso de la Revolución de Mayo en las aulas de las escuelas secundarias de Coronel Suárez””

5. PATRICIA PAPALEO (ISFD N°3 JULIO CÉSAR AVANZA) – “La práctica docente de lengua y literatura como un espacio de posicionamiento político que revaloriza el pensamiento nuestroamericano”

6. FRANCO BERDINI BUITRAGO (CASA DEL PUEBLO) – “Historiando Historia y praxis: La casa del Pueblo como espacio artístico político cultural de interacción”

7. ELIZABETH RIVEROS SONIA Y CINTIA DÉBORA MARTÍNEZ (Universidad Nacional de San Luis) “Tensiones y luchas en la carrera de trabajo social de la Universidad Nacional de San Luis”

8. CHEDRESE, M. E, (CEINA-UNS)-DENIS, A. (UNS)-HERRERA, M (UNS)-LIRIO RIVOIR, M. (UNS)-RODRIGUEZ, A. (CEINA-UNS) Eslabonar espacios, socializar conocimiento. Del tintineo al redoble: Trabajando sobre las revoluciones de independencia continentales de matriz hispana en Nuestramérica.

MESA 14: Un Todavía: Nuestra América en la ecuación emancipación/epistemologías/historia

COORD.: Adriana Rodríguez (CEINAdepto Humanidades-UNS) e Irma Antognazzi (UNR-Hacer la Historia)

· Sala: 2

· Ubicación: Rondeau 29

· Día: 29/11

· Horario: 8:00-11:30

1. ADRIANA ARPINI (UNCUYO-CONICET) – “Expresiones del humanismo crítico latinoamericano: La experiencia filosófica como expectativa y heroísmo en Humberto GIANNINI y Arturo ROIG”

2. CAROLINA LÓPEZ (CEINA-UNS) Y RODRIGO GONZÁLEZ NATALE (CEINA-UNS) – “Algunos aspectos del discurso crítico en la argentina del centenario”

3. SANTIAGO CONTI (CONICET-IIDYPCA-UNRN) – “Rastreos emancipatorios y sujetos en lucha. Referencias en clave patagónica”

4. VIRGINIA TRONCOSO (UNS) Y GUADALUPE URRUTIA (UNS) – “Sistere y Resistere: Algunos aspectos epistemológicos del camino de la resistencia en Nuestramérica”

5. MATÍAS ALTHABE (CEINA-UNS) – “En las sinuosidades de una epistemología varoniana

6. JUAN MARTÍN MESSIGA FARIZANO (CEINA-UNS) – “Dos miradas disruptivas al pasado en torno a construcciones epistemológicas anti-sistémicas”

7. ELENA TORRE (CEINA-UNS) – “Pensar Martí: autoctonía y emancipación”

8. ADRIANA RODRÍGUEZ (CEINA-UNS) – “De donde crece la palma: Reflexiones epistemológicas sobre algunos escritos de José Martí y Fidel Castro Ruz”

9. MARÍA EUGENIA CHEDRESE (CEINA-UNS) Y NATALIA FANDUZZI (CEINA-UNS) – “Los trabajadores en el pensamiento de José Martí: Reflexiones en torno a su constitución como sujetos históricos (Nueva York, 1881-1895)

10. PAOLO GALASSI (CEINA-UNS-CONICET-UNIBO) – “De Europa a Nuestramérica: independencia, emancipación y periferias”

11. CLEMENTE ALDANA (UNS) – “La integración regional: una lectura desde la teoría de autonomía”

12. MARINA VERDINI AGUILAR (CEINA-UNS)- “Nuestra América: destinataria implícita. El valor del epistolario martiano para las epistemologías descoloniales”

13. JAVIER PRETTI (CEINA-UNS)- “Las venas rojigualdas de la Madre Patria o el noble suelo que besan tus pasos. Una disquisición en torno a la identidad española en Argentina a fines del siglo XIX”

14. SCHLEZ MARIANO (CONICET-UNS) La cuestión latinoamericana en el movimiento comunista. El VI congreso de la III Internacional (Moscú, julio-septiembre de 1928).

15. CAVALCANTI, RODRIGGO (CEINA- UNS Y U.E. RECIFE BRASIL)- “Trabajar conceptos eslabonados en torno a una cosmovisión martiana”

16. SPERONI, JUAN LUIS (UNS) Epistemologías y ontologías del Sur: el perspectivismo amerindio (Eduardo Viveiros de Castro)

17. LAMOSO, ADRIANA (CEINA- UNS)- Revolución Cubana y narrativa mexicana: El caso de Juan José Arreola

18. ASNES, MAURO LEANDRO (UNS)- Utopografías: revisión y aportes a los estudios de la utopía en clave decolonizadora.

MESA 15: Espacio público y lazo social: las tensiones conceptuales entre populismo y democracia

COORD.: Miguel Ángel Rossi (CONICET-FCSOC-UBA) y Rebeca Canclini (Depto Humanidades-UNS)

· Sala: Fundadores

· Ubicación: Colón 80

· Día: 30/11

· Horario: 8:00-11:30

1. DANIEL CARBONE (UNS) Y MARÍA JIMENA IRISARRI (UNS) – “El derecho a la ciudad como política pública: el caso de Bahía Blanca”

2. GRACIELA FERRÁS (IIGG-UBA/IDICSO-USAL) Y EMMANUEL ROMERO (IIGG-UBA/IDICSO-USAL/CONICET) – “Laclau y Rancière: la representación moderna del líder y el acecho de un pasado sudamericano”

3. RICARDO LALEFF ILIEFF (IIGG-UBA-CONICET) – “Pluralismo y populismo. La teoría de los afectos de Ernesto Laclau”

4. HÉCTOR ALTAMIRANO – “El pensamiento crítico en tiempos inciertos

5. IGLESIAS JUAN – (Universidad de la Republica, Uruguay) - “Un mundo donde quepan muchos mundos: para ir erradicando las miradas binarias.”

6. VILLAR, ROCÍO (UNS) “La noción de democracia agonista: un aporte para conceptualizar lo político y la política”

7. FERNANDEZ PEYCHAUX, DIEGO. “ En el nombre del símbolo: Laclau y su nominalismo populista”

8. FUHR DIANA (UNS)- Analogía de la manufactura, pasiones y razón de estado. Un análisis de la dimensión coercitiva del estado hobbesiano y sus consecuencias al interior del cuerpo político

9. PABLO SCHMIDT JOSÉ (UNS)- “Analogía orgánica y paralelismo teológico-político en Tomás”

10. LÓPEZ CORRAL FRANCISCO (UNS)- “Sobre la procedencia metafórica del concepto moderno de revolución

11. CAMPOVERDE TELLO PAUL ESTEBAN (UNS)- “La persona jurídica en la teoría discursiva del derecho de Jürgen Habermas”

12. ANDRADA-ZURITA CAROLINA (UNS)- “La República en Maquiavelo: algunas aproximaciones al concepto

13. GARRIDO LARREGUY FLORENCIA (UNS)- “Rawls y Cohen: Hacia una sociedad constitutivamente justa. Relaciones alternativas entre espacio público y privado”

14. SILENZI, MARÍA INÉS (UNS/CONICET) CANCLINI, REBECA (UNS) Ciencia y democracia: sobre el debate entre el conocimiento objetivo/científico en la deliberación pública

15. MIGUEL ÁNGEL ROSSI UBA (FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES)/ IESYPPAT.Capitalismo y Lazo Social desde la impronta de J. Lacan

16. REBECA CANCLINI DEPTO. DE HUMANIDADES, UNS La teoría de la democracia de Chantal Mouffe: algunas problematizaciones

MESA 16: Identidades y (des)encuentros culturales: América y Europa

COORD.: María Celia Vázquez (UNS) ; Mario Ortiz (UNS)

· Sala: 2

· Ubicación: Rondeau 29

· Día: 30/11

· Horario: 14:30-18:00

1. LORENA SOUYRIS OPORTOT (ENS-UP8-UP10-UT) – “El estatuto del migrante: ¿intercambio cultural o reproducción de la violencia de género?”

2. SILVANA GARDIE (UNS) – “Los inquietos de ahora” Tiempos y destiempos en el diálogo América y Europa en la década del 20 en Argentina”

3. DOBAL CLAUDIO (UNS) Construcción de “comunidad” y prácticas inmunitarias en las primeras traducciones argentinas de la “Alt Lit” norteamericana.

4. DOMÍNGUEZ, MARTA. “La “otra” Patagonia.”

5. NUÑEZ JULIETA (UNS) –“Memorias viajeras: trayectos y desvíos en los viajes iniciales de Victoria Ocampo y María Rosa Oliver”

6. ORTIZ MARIO (UNS) - La “crisis del lenguaje” y la literatura. Acerca de Sartre y Ponge en la revista SUR

7. MARÍA CELIA VÁZQUEZ (UNS)- “Bajo el signo del drama americano: la figura de escritora traductora de Victoria Ocampo”

8. GONZÁLEZMARÍA SOLEDAD (CONICET TANDILIGEHCS - CONICETIEHSFCH FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS)- Presentación del libro: “Victoria Ocampo. Escritura poder y representaciones”

MESA 17: Inclusión, Derechos, Memoria y Democratización en Educación

COORD. Mabel Díaz,

Sonia Sapini y Montserrat Gayone

· Sala: 3

· Ubicación: Rondeau 29

· Día: 28/11

· Horario: 14:30-11:30

1. DAMIANI, SILVINA (UNS) “En busca de evidencias.”

2. ESCOBAR SAN MARTÍN, R. “Pensar la escuela, pensar la democracia: tensiones entre la política pública en formación ciudadana y la continuidad educativa.”

3. SANTANA DOS SANTOS, MARILENE; BACKER JACKELINE; FAHORI DIAS “Educación inclusiva como propuesta de diseño de aplicación dirigido a analfabetos funcionales.”

4. GRACIELA HAYES- (U.N.R.) Memoria y Derechos Humanos, desencuentros y contradicciones.

5. DÍAZ HERRERA CLAUDIO- “Modernización universitaria con tensión entre liberalismo y neoconservadurismo: El caso de una universidad inclusiva y cerrada en el Maule Chile”

6. DE SIERRA NEVES MARÍA TERESA (UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL) Cambios del significado tradicional de la autonomía universitaria en el contexto actual de la internacionalización de las IES en ALC”

MESA 18: Filosofía política en contexto

COORD.: Arístides Obando Cabezas (Presidente Asociación Iberoamericana de Filosofía Práctica)

· Sala: 3

· Ubicación: Rondeau 29

· Día: 30/11

· Horario: 14:30-18:00

1. AUGUSTO VELASQUEZ FORERO (UNICAUCA) – “Las antinomias de la democracia y el conflicto armado en Colombia”

2. JAINER ENRIQUE GARCÍA GÓMEZ (UNICAUCA) – “La racionalización vs razonabilidad en la administración de justicia”

3. ALEJANDRA GALVIS TRIVIÑO (UCC) – “La inmersión de las corporaciones en la nueva administración de justicia”

4. RICARDO TAPIA VEGA (UAEM) – “El juicio de lesividad, medio de control del derecho humano a la buena administración”

MESA 19: Universidad y educación superior pública: voces y miradas

COORD.: Adrián Fuentes Gonzáles (Secretario General Asociación Iberoamericana de Filosofía Práctica)

· Sala: 2

· Ubicación: Rondeau 29

· Día: 30/11

· Horario: 8:00-11:30

1. JEANETTE ESCALERA BOURILLÓN (UPN) – “La vigencia de los valores y banderas del movimiento estudiantil argentino de 1918 en el México actual”

2. GUSTAVO ADOLFO POSAS MARQUEZ (UAEM) – “Derechos estudiantiles latinoamericanos en clave constitucional”

3. ADRIÁN FUENTES GONZÁLEZ (AIFP) – “Violencia administrativa en las universidades”

4. ARÍSTIDES OBANDO CABEZAS Y RICARDO VARGAS (UNICAUCA) – “Crisis de la educación superior pública en América Latina”

5. MARÍA FLORES GUTIERREZ (UNSCH) – “La filosofía intercultural y el allinkawsay (vivir bien andino) en el diálogo de razones”

6. GUSTAVO HERNANDO CHAMORRO (UNSCH) – “Límites de la razón simplificante; La complejidad como concepto alternativo en la educación”

7. GUSTAVO ZORRILLA (UNICAUCA) – “Una ética para la formación ciudadana en torno al postconflicto en Colombia”

8. LISET NUÑEZ RODRIGUEZ (UNICAUCA) – “Cultura de paz y derechos humanos. Un desafío para la educación pública”




TERCERA CIRCULAR


SEDE: El congreso se desarrollará en la Universidad Nacional del Sur, sede de rectorado (Av. Colón 80) y en el Centro Histórico Cultural UNS (Rondeau 29).

Se direccionará en torno a dos grandes lineamientos que nos convocan: por un lado, el referido a la temática específica –La Reforma Universitaria– y por otro, a las grandes líneas constitutivas del Corredor de las Ideas y de los Coloquios de Filosofía Política.

El XV Corredor de las Ideas y X Coloquio de Filosofía Política, se desarrollarán a través de paneles, mesas temáticas, talleres y foros de discusión. Asimismo, se reservará un espacio para la presentación de libros: enviar propuestas hasta el 30 de noviembre al centro.ceina@gmail.com

Resúmenes: Se amplía la presentación hasta el 25 de octubre de 2018. Se sugiere una extensión de hasta 250 palabras en letra Times New Roman 12, espacio 1,5. Los mismos se dirigirán a las casillas de correos electrónicos de las mesas temáticas y al centroceina@gmail.com. Los resúmenes ya recibidos serán girados por la organización a las mesas temáticas correspondientes y serán informados en el programa.

Las ponencias completas se recibirán en formato digital al inicio del encuentro. Recomendamos portarlas en un dispositivo periférico (pen drive), de manera tal de entregar copia del archivo al momento de la inscripción. El archivo de la ponencia deberá identificarse con el nombre del expositor de la siguiente manera: EXPOSITOR APELLIDO NOMBRE Ejemplo: TORRE ELENA

Aquellos autores que deseen publicar sus trabajos en las Actas, deberán comunicarlo para ser evaluados por un comité científico y serán incluidos en el Repositorio Institucional Digital del Departamento de Humanidades (RIDH)

Criterios de presentación de las ponencias: Las mismas tendrán una extensión entre 10 y 12 páginas, letra Times New Roman 12, espacio de interlineado: 1,5.

SE ADELANTAN TÍTULOS DE LAS MESAS DE TRABAJO

EJE TEMÁTICO: I MOVIMIENTO REFORMISTA

Ecos Latinoamericanos de la Reforma Universitaria y ell movimiento estudiantil, Gustavo Guevara – Adriana Pons – (UNR) Alejandro Busto – Rodolfo Rodríguez, (UNMDP) rodolforodriguez61@gmail.com, namerica17@yahoo.com.ar

El Problema de la autonomía universitaria: Aportes de la Filosofía Moderna y Contemporánea europea, María Cecilia Barelli (UNS) y Laura Rodríguez, (UNS) isarodrisilveira@gmail.com y mcbarelli@hotmail.com

A Cien años de la Reforma y 50 años del Mayo Francés. Pablo Bonavena (UBA) bonavenapablo@yahoo.com.ar y Mariano Millán (UBA-CONICET).

Construção do pensamento latino e centro-americano. Maria Teresa Toribio Brittes Lemos e Alexis T. Dantas, (UERJ) mtlemos@uol.com.bralexis.dantas@gmail.com

Desafíos y problemas de la enseñanza de la Historia: innovación y continuidades en la formación docente. Laura Cristina del Valle (UNS) Laura Sánchez (UNLPam) laucris@bvconline.com.ar

La formación docente en tiempos de resistencia. El objetivo disciplinar y político en perspectiva nuestroamericana. Patricia Papaleo (I.S.F.D. Nº3 J. C. Avanza) patripapaleo@yahoo.com.ar , Ana Inés Crisol (ISFD Nº 160/ISFDyT 48) anainescrisol@hotmail.com ; Carlos A. Rico (IFDC Luis Beltran)

Género y feminismos en la universidad, Graciela Hernández (UNS-CONICET) y Sandro Ulloa (UNS), grahernandez16@gmail.com

Filosofía política en contexto, Arístides Obando Cabezas (Presidente Asociación Iberoamericana de Filosofía Práctica)

Universidad y educación superior pública: voces y miradas, Adrián Fuentes Gonzáles (secretario general Asociación Iberoamericana de Filosofía Práctica)

EJE TEMÁTICO II PROBLEMAS COMUNES DE NUESTRA AMERICA

Demandas y peticiones públicas de mujeres en el pasado y el presente: prácticas, discursos y categorías conceptuales. Marcela Aguirrezabala (UNS), Ismael Gonçalves Alves (UNESC), Lucía Bracamonte (CONICET/UNS)luciab@criba.edu.ar; maraguirrezabala@bvconline.com.ar ; iga@unesc.net

Deporte, globalización, neoliberalismo,política pública y poder. Papel del deporte en el retorno del proyecto neoliberal. Eloy Altuve (Universidad del Zulia (LUZ) de Maracaibo-Venezuela, CLACSO) eloyaltuve@hotmail.com, eloyaltuve1@gmail.com

Democracia y emancipación en América Latina: Populismo, horizontes comunitarios populares y movimientos sociales. Diálogos y debates. Paola Gramaglia-Carlos Asselborn- Carlos Merlo- Becaria/Conicet Ana Britos Castro- Guillermo Adre, paolagramglia@gmail.comcasselborn@yahoo.com, armerlocarlos2002587@hotmail.com, anivritos@hotmail.com; guillermoadre@gmail.com.

Educación, Sociedad y Estado en Argentina, desde el proceso de Independencia hasta el siglo XX. Alejandro Herrero y Marcos Olalla herrero_alejandro@yahoo.com.ar; marcosolalla@gmail.com (Conicet)- UNLanús

Historia y actualidad de la comunicación pública de violencias y memorias en la Argentina, Stella Martini, stmartini18@gmail.com

Entre Salud/es y Saberes, Nora Ftulis (UNS), Ana Biera (UNS) nora.ftulis@uns.edu.ar; Descripción: https://mail.google.com/mail/u/0/images/cleardot.gifanamari.biera@gmail.com

Filosofía, arte y literatura en la cultura argentina y latinoamericana desde el XX hasta la actualidad, Omar Chauvie (UNS), chauvie@hotmail.com.ar, Raúl Domínguez (UNS), rhdomin@yahoo.com.ar

Un Todavía: Nuestra América en la ecuación emancipación/epistemologías/historia

Adriana Rodríguez (CEINA-UNS) Ima antognazzi (UNR-Hacer la Historia)

Espacio público y lazo social: las tensiones conceptuales entre populismo y democracia. Miguel Ángel Rossi (UBA/CONICET) y Rebeca Canclini (UNS), rebecacanclini@gmail.com

La Patagonia como periferia neoliberal. Santiago Conti santiago.conti@gmail.com, (CONICET), Ana Inés Barelliinesbarelli@hotmail.com (CONICET), Alfredo Azcoitíaalfazkoitia@hotmail.com (CONICET)

Identidades y (des)encuentros culturales: América y Europa, María Celia Vázquez (UNS) vazquezmariacelia@gmail.com ; Mario Ortiz (UNS) marioportiz@gmail.com

LAS MULTIPLES ACTIVIDADES RESTANTES –PANELES, TALLERES Y FOROS DE DISCUSIÓN– SE DARÁN A CONOCER EN PRÓXIMAS CIRCULARES

TURISMO y HOTELERÍA:

Entre los principales paseos cercanos a Bahía Blanca, se sugieren las playas de Monte Hermoso y Pehuen-có, la Fiesta del Omelette gigante en la localidad de Pigüé (primer domingo de diciembre) o Sierra y Villa Ventana (paisaje de Montaña).Para más información se recomienda visitar la página del gobierno municipal: https://www.bahia.gob.ar/conoce/

HOTELES EN BAHÍA BLANCA

4 estrellas

-Hotel Argos, España 149, Tel:0291 455-0404, www.hotelargos.com

-Land Plaza, Saavedra 41, Tel.: 0291 4599000, www.landplaza.com.ar

3 estrellas

-Hotel Muñiz,O Higgins 23, Tel.: 0291 456-0060, www.hotelmuniz.com.ar

-Hotel Austral, Av. Colón 159, Tel: 0291 456-1700, www.hotelesaustral.com

-Hotel Egeo, Rodríguez 80, Tel: 0291 452-2452, www.hotelegeo.com.ar

-Bahía Hotel, Chiclana 251, Tel: 0291 455-3050, www.bahia-hotel.com.ar

-Hotel Barne, Hipólito Yrigoyen 270, Tel: 0291 453-0294, www.hotelbarne.bvconline.com.ar

-Paradores Austral Bahía Blanca, Hipólito Yrigoyen 3664, Tel.: 0291 486-1400, www.hotelesaustral.com

2 estrellas

Hotel City Bahía Blanca, Chiclana 228,Tel: 0291 453-0176.

Apart

-Este Apart, O Higgins 503, Tel: 0291 15-404-3255, www.esteapart.com.ar

-Apart Hotel Patagonia Sur, Italia 64, Tel: 0291 455-2110, www.apartpatagoniasur.com.ar

Hostel

-Bahía Blanca Hostel, Soler 701, Tel: 0291 4526802, http://hostelbahiablanca.com/hostel/

Para una mejor apreciación de los hoteles ofrecidos se recomienda utilizar un motor de búsqueda (ej., Booking), dónde se encuentran mejores precios que los de mostrador.

Los estudiantes que participen en el Congreso, podrán comunicarse con jm1991m@gmail.com y matiasalthabe@gmail.coma fin de asesorarse por opciones de alojamientos solidarios.

Bahía Blanca: Cómo llegar

Bahía Blanca es una ciudad portuaria, industrial, universitaria, deportiva, cultural y comercial. Constituye en sí misma un gran escenario de encuentros, favorecidos por su equipamiento acorde a las necesidades y su alta conectividad.

La ciudad posee una privilegiada situación como nudo de comunicaciones, conectada con las principales ciudades del país. Esta situación ha propiciado su gran crecimiento y ha potenciado la ciudad, como uno de los focos económicos más sólidos y dinámicos del sur del país. Dispone de un aeropuerto; de una compleja red de rutas nacionales y provinciales; donde operan más de 20 empresas de transporte terrestre de larga distancia a todos los puntos del país; y dos compañías aéreas con vuelos diarios a la ciudad de Buenos Aires.

En el siguiente link de la Municipalidad de Bahía Blanca, puede hallarse información detallada sobre los diferentes medios de transporte que operan en la ciudad: Terminal de Ómnibus, Aeropuerto, Estación de trenes, transporte urbano, estacionamiento, combis a la región y alquiler de vehículos: http://www.bahia.gob.ar/conoce/servicios-turisticos/transporte-en-bahia/

TERMINAL DE ÓMNIBUS SAN FRANCISCO DE ASIS

Drago 1800 – Tel. 481-9615

Cuenta con una Oficina de informes de la terminal y una Oficina de informes turísticos

En el link se detallan todas las empresas de transporte que operan en la ciudad, sus teléfonos y sus respectivos horarios de atención.

AEROPUERTO DE BAHÍA BLANCA

Tel.: 4860312 – 4860595

Empresas que operan en aeropuerto: Aerolíneas Argentinas y Flybondi

· AEROLÍNEAS ARGENTINAS

Dirección: San Martín 298

Reserva de pasajes: 0291-4560561

Fax: 0291-455-2208

Call Center: 0810-222-VOLAR(86527)

Web:www.aerolineas.com.ar

Horarios de atención: Lunes a Viernes de 9 a 12.45 hs y de 16.00 a 19.45 hs. Sábados de 9 a 12.30 hs.

· EMPRESA: FLYBONDI

Dirección: Aeropuerto de Bahía Blanca

Web:www.flybondi.com

Destinos: Actualmente realiza tres vuelos semanales,con la ciudad de Buenos Aires, operando en el Aeropuerto El Palomar.

ESTACIÓN DE TRENES: ESTACIÓN SUD

Dirección: Av. Cerri 750

Teléfono: (0291) – 452-9196 / 452-1571

Horarios de Atención: Lunes de 8 a 10 hs. Miércoles a sábados de 8 a 16 hs. Domingos de 15.30 a 19.30 hs.

Empresa de Trenes: FERROCARRILES ARGENTINOS

Teléfono: 0800 – 222 – TREN (8736)

Web:www.sofse.gob.ar

Para obtener mayor información sobre alojamiento, gastronomía, agencias de turismo, consulados en Bahía Blanca, guías de turismo, transporte y casas de cambio en la ciudad sugerimos consultar la guía de servicios turísticos de Bahía Blanca en el siguiente link: https://www.bahia.gob.ar/conoce/servicios-turisticos/

Allí mismo hallarán secciones especiales sobre lugares de interés, deportes, Bahía nocturna, fiestas populares, escapadas desde Bahía y Bahía en un día de lluvia.

COORDINACION GENERAL:Adriana Claudia Rodríguez. Directora del Centro de Estudios Interdisciplinarios sobre Nuestra América: José Martí (CEINA) Departamento de Humanidades, Universidad Nacional del Sur, Bahía Blanca, ARGENTINA.



SEGUNDA CIRCULAR


DINAMICA: El congreso se desarrollará en torno a dos grandes lineamientos que nos convocan: por un lado el referido a la temática específica –La Reforma Universitaria– y por otro a las grandes líneas constitutivas del Corredor de las Ideas y los Coloquios de Filosofía Política.

EJES TEMÁTICOS

I MOVIMIENTO REFORMISTA

Génesis. Principios. Vertientes ideológicas y filosóficas. Sujetos y actores. Aspectos institucionales y pedagógicos. Contexto socio-político. Redes culturales e intelectuales. Impacto dentro y fuera de Nuestra América. Las experiencias críticas de los sesenta. El campo popular y la Educación Pública. Educación pública entre violencias y disciplinamiento social. Re-pensar la universidad hoy.

II PROBLEMAS COMUNES DE NUESTRA AMERICA

Identidades y encuentros interculturales. Política y Democracia. Derechos Humanos y Memoria. La Integración como unnosotrosvs la integración(s) impuestas. Los Estudios emancipatorios y las Epistemología(s) del Sur. Pensamiento crítico y pensamiento alternativo. Neoliberalismo y neuroliberalismo en contextos globalizadores. Restauración conservadora y posprogresismo. Medios de comunicación y opinión pública. Estudios y debates sobre género. La problemática de la accesibilidad educativa entre lo ideal y lo real. Conflictos, violencias y control social.

CRONOGRAMA

Presentación de resúmenes: 1 de julio hasta el 6 de septiembre.

Las ponencias completas se recibirán al iniciar el encuentro y serán evaluadas por un comité científico para su publicación.

Presentación de libros: enviar propuestas hasta el 25 de noviembre.

TODAS LAS COMUNICACIONES SE DIRIGIRÁN AL centroceina@gmail.com

COMITE CIENTIFICO: Acosta, Yamandú (Uruguay), Biagini, Hugo (Argentina), Bossio, Beatriz (Paraguay), De La Fuente, Jose (Chile), Deves, Eduardo, (Chile), Fridman, Silvia (Argentina), Jalif, Clara (Argentina), Langon, Mauricio (Uruguay), Martini, Stella (Argentina), Melgar Bao, Ricardo (México), Obando, Arístides (Colombia), Picotti, Dina (Argentina), Pinedo, Javier (Chile), Ramos, Eloisa (Brasil), Sarah, Darío (Paraguay), Sidekum, Antonio (Brasil), Vaz, Neusa (Brasil), Vuskovic Rojo, Sergio (Chile).

COORDINADORA GENERAL:Adriana Claudia Rodríguez. Directora del Centro de Estudios Interdisciplinarios sobre Nuestra América: José Martí (CEINA) Departamento de Humanidades, Universidad Nacional del Sur, Bahía Blanca, ARGENTINA. Asimismo funcionará un comité organizador con miembros del CEINA, docentes y estudiantes del Departamento de Humanidades y de otras universidades nacionales y latinoamericanas.

Una mayor información sobre cada entidad auspiciante en: Corredor de las Ideas Capítulo ParaguayoCorredor de las Ideas en Pacarina del SurAIFPCEINACECIESCECIES en Ensayistas.

TURISMO: entre los principales paseos cercanos a Bahía Blanca, se sugieren la playa de Monte Hermoso, la Fiesta del Omelette gigante en la localidad de Pigüé (primer domingo de diciembre) o Sierra y Villa Ventana (paisaje de Montaña).




PRIMERA CIRCULAR


XV Corredor de las Ideas del Cono Sur-X Coloquio Internacional de Filosofía Política

Nuestra América ante el centenario de la reforma universitaria: Visiones críticas

Bahía Blanca, 28, 29 y 30 noviembre 2018

Departamento de Humanidades, UNS

Fundamentación

La Reforma Universitaria de 1918 constituye un disparador retrospectivo e introspectivo en torno a problemáticas que se han desarrollado en América Latina a lo largo de su recorrido histórico y que hoy se manifiestan de manera contundente desde la tensión entre una hegemonía restauradora y una praxis alternativa.

La reforma reclama exceder el marco propio del estudio de caso y de una narrativa descriptiva. Por el contrario exige ser concebida y problematizada como una verdadera caja de resonancia que invita a la reflexión sobre diversos conflictos que no se encriptan exclusivamente en el locus universitario. Así, este acontecimiento redobla la apuesta hacia un pensamiento interdisciplinario que en esta interrelación avance hacia una transdisciplina nuestroamericana, a la elaboración de una hermandad que precisamente requiere una tarea recíproca de reconocimiento en un contexto siempre abierto a las tensiones, a las diferencias, a las radicalizaciones.

La reforma de 1918 se constituyó en un acontecimiento paradigmático con alta capacidad de impacto, no solo en su contexto inmediato sino también hoy en esta coyuntura que interpela a la sociedad toda. Y es por ello, que desde la esfera universitaria, de las organizaciones y movimientos sociales, convocamos a un debate crítico que:

Nos inste a pensar acerca de lo “que necesitamos saber”, lo que “nos importa saber” en este el escenario del “presente continuo”.

A construir colectivamente conocimientos medulares sobre la Historia y el pensamiento latinoamericano hacia el desarrollo de una postura crítica, que pueda asumir posiciones comprometidas con los valores más altos y creativos presentes en la impronta cultural de Nuestra América.

A superar las visiones únicas o excluyentes de los imaginarios instalados, realizando un abordaje del pasado a partir de un enfoque crítico-prospectivo, en el sentido de revisar, descorrer y actualizar problemáticas inconclusas que recorren el trayecto emancipador americano hasta la actualidad.

El legado de la Reforma viene a nutrir hoy uno de los pocos ideales de vida más generoso e inspirador, por su aproximación al libre examen junto a su proclividad para ensamblar las diferentes corrientes en juego y su asumido reconocimiento de la alteridad. Acontecimiento que supo transponer su contemporaneidad para fraguar posteriormente en una de sus notas más significativas y ejemplares, como la gratuidad de la enseñanza, que se sella en el contexto de las luchas obreras y estudiantiles, y de las políticas públicas defensoras de una universidad masiva e igualitaria.

Al mismo tiempo, su concepción de la universidad cabe ser estimada como el aporte más innovador que ha salido de América Latina en ese rubro decisivo. Sin embargo, conforme a la señalada tónica correctiva implícita en el mismo espíritu reformista, muchos de sus principios deben ser reexaminados para evitar el simplismo y los esquematismos, una revaloración que, en puridad, forma parte de los objetivos centrales propuestos para este próximo Corredor de las Ideas del Cono Sur.

El objetivo principal del evento pretende rescatar y recrear a través de sus actividades, los grandes principios que emergieron a partir del movimiento reformista y su impacto en las esferas intra y extra universitarias, de proyección local, nuestroamericana y de alcance universal.

Así mismo, identificar las principales líneas y problemas de nuestra Historia y de nuestro pensamiento en el marco de un tablero mundial y continental inmerso en un proceso en movimiento que compulsa vertientes y actores políticos que arrastran una inercia estructural.

Por último, incentivar los grados participativos de conciencia nuestramericana y realizaciones sociales.

DINAMICA DEL CONGRESO

El congreso se desarrollará en torno a dos grandes lineamientos que nos convocan: por un lado el referido a la temática específica –La Reforma Universitaria- y por otro a las grandes líneas constitutivas el Corredor de las Ideas y los Coloquios de Filosofía Política.

EJES TEMÁTICOS

I DEL MOVIMIENTO REFORMISTA

ü Génesis

ü Principios

ü Vertientes ideológicas y filosóficas

ü Sujetos y actores

ü Aspectos institucionales y pedagógicos

ü Contexto socio-político

ü Redes culturales e intelectuales

ü Impacto dentro y fuera de Nuestra América

ü Las experiencias críticas de los sesenta

ü El campo popular y la Educación Pública

ü Educación pública entre violencias y disciplinamiento social

ü Re-pensar la universidad hoy

II PROBLEMAS COMUNES DE NUESTRA AMERICA

ü Identidades y encuentros interculturales

ü Política y Democracia

ü Derechos Humanos y Memoria

ü La Integración como un nosotros vs la integración(s) impuestas

ü Los Estudios emancipatorios y las Epistemología(s) del Sur

ü Pensamiento crítico y pensamiento alternativo

ü Neoliberalismo y neuroliberalismo en contextos globalizadores

ü Restauración conservadora y posprogresismo

ü Medios de comunicación y opinión pública

ü Estudios y debates sobre género

ü La problemática de la accesibilidad educativa entre lo ideal y lo real

ü Conflictos, violencias y control social

MECANISMOS DE TRABAJO

Las reuniones funcionarán en torno a tres modalidades de trabajo interrelacionadas que tiendan a la construcción de una praxis conjunta. Se incorporan así:

Paneles disparadores de las problemáticas a tratar en las mesas generales.

Mesas de trabajo que se conformarán de acuerdo a las propuestas recibidas.

Talleres.

CRONOGRAMA

ü Presentación de mesas de trabajo 3 de abril de 2018 al 20 de junio de 2018

ü Presentación de resúmenes: 1 de julio al 18 de agosto

ü Aceptación de resúmenes: 20 de agosto

ü Presentación de ponencias: 30 de septiembre al 25 de octubre.

ü Aceptación de ponencias: 3 de noviembre

COMITE CIENTIFICO

ACOSTA,YAMANDU (Uruguay), BIAGINI, HUGO (Argentina), BOSSIO, BEATRIZ (Paraguay), DE LA FUENTE, JOSE (Chile), DEVES, EDUARDO, (Chile), FRIDMAN,SILVIA (Argentina),JALIF, CLARA (Argentina), LANGON,MAURICIO (Uruguay), MARTINI, STELLA (Argentina), MELGAR BAO, RICARDO (México), OBANDO,ARISTIDES(Colombia), PICOTTI,DINA(Argentina),PINEDO,JAVIER(Chile),RAMOS,ELOISA(Brasil),SARAH,DARÍO(Paraguay),SIDEKUM,ANTONIO (Brasil), VAZ, NEUSA (Brasil), VUSKOVIC ROJO,SERGIO (Chile).

COORDINADORA GENERAL: Adriana Claudia Rodríguez. Directora del Centro de Estudios Interdisciplinarios sobre Nuestra América: José Martí (CEINA) Departamento de Humanidades, Universidad Nacional del Sur, Bahía Blanca, ARGENTINA. Asimismo funcionará un comité organizador con miembros del CEINA, docentes y estudiantes del Departamento de Humanidades y de otras universidades nacionales y latinoamericanas.

En próximas circulares informaremos cronograma y formas de presentación de resúmenes y trabajos

Para más información: dirigirse a la casilla de correo electrónico:

centroceina@gmail.com





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Filosofías comparadas y Filosofía Intercultural en la Filosofía de la Cultura (discusiones y ejemplo

15/02/2019 SEMINARIO DE DOCTORADO
Docente/s a cargo: Dra. Alcira B. Bonilla / Dra. María Cristina Reigadas
Docentes invitados: Dr. Fernando Silberstein / Dr. Massimo Venturi Ferriolo
Carga horaria: 36 hs.
Cuatrimestre, año: verano 2018

XVI Simposio Internacional sobre Pensamiento Latinoamericano

26/06/2019 Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas, Santa Clara, CUBA Organizado por la Cátedra de Pensamiento Latinoamericano y Cubano “Enrique José Varona” de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas

COLOQUIO INTERNACIONAL: UN SIGLO DE REPERTORIO AMERICANO

02/09/2019 "Las revistas culturales y académicas en el espacio iberoamericano:
historia, trayectorias y desafíos en el siglo XXI"
2,3 y 4 de setiembre, 2019
Universidad Nacional Costa Rica
Instituto de Estudios Latinoamericanos
Programa Repertorio Americano
Universidad Nacional Autónoma de México
Centro de Investigaciones de sobre América Latina y el Caribe
Biblioteca Nacional de Costa Rica

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